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2022-08-29 09:03:53
一、公司介绍
广州如江智能科技有限公司是一家集生产研发、生产、营销、及售后服务于一体的智能教学一体机产品为主的高科技企业。始终心无旁骛地专注于技术的研发和推广。近几年,公司投入大量的人力资金从事触摸一体机、交互式白板一体机、班班通教学一体机、电子班牌的研发,经过不断的发展,已拥有一支优越的研发、生产、销售团队。并在全国范围内设立了分公司和办事处,销售及服务遍布全国各地。
一、32寸教学一体机(TB1032﹨TB2032)液晶模组主要参数
面板品牌LG Display
面板型号LD320EUN-SEM1
面板尺寸31.5英寸
面板类型a-Si TFT-LCD, 液晶模组
像素数量1920(RGB)×1080 , FHD
像素布局RGB垂直条状
显示区域698.4(W)×392.85(H) mm
开口尺寸705.6(W)×400.1(H) mm
外观尺寸727.4(W)×429(H) mm
面板亮度400 cd/m² (Typ.)
对比度1300:1 (Typ.) (透射)
可视角度89/89/89/89 (Min.)(CR≥10)
工作频率60Hz
重量5.40/5.70Kgs (Typ./Max.)
三、触摸屏教学一体机在教学中的优势
学生对学习有兴趣,可以使其对学习活动产生心理上的爱好和追求,从而激发学生的学习感情,调动学习积极性。因此,激发学生学习的兴趣是老师们的首要任务,多媒体触控一体机辅助教学则成为有效激发学生学习兴趣的教学手段。
一、在教学中帮助学生突破重点、难点
对学生来说,学习 难点常常是一些难以直接观察的抽象理论和概念广州幼教一体机,而多媒体教学一体机则能以生动直观的立体形象,帮助学生在大脑中建立概念与表象之间的联系,建立感官之间的联系,使左脑的形与右脑相结合。
二、一体机辅助教学有效的提高了教学效率
利用多媒体触控一体机辅助教学,向学生展示图片、文本、视频、声音、动画等内容,有效刺激学生多种感官广东会议教学一体机,使学生在充分感知信息并在教师启发知道下接受信息。
三、使老师和学生免受粉尘之害
使用一体机,老师可直接在触摸屏幕上进行板书操作,而尽量减少粉笔的使用,大大的减少了课堂粉尘的产生。
随着多媒体教育设备在教育装备的广泛运用,多媒体教育设备现已开始转向中小学教育,那么在教育中主要有哪些使用效果值得肯定呢?
1、互动性
多媒体教学一体机对教育是有着大大的推动作用,这一点是肯定的,据了解多媒体触摸一体机在我国中小学体系中具有很大的适用性,运用广泛,多媒体触摸一体机能使课堂互动效果明显提高。
2、运用
多媒体教学一体机既能顺利的引入数字化教育信息资源,又能提高学生的学习兴趣。多媒体触摸一体机在教学信息的展现,处理和存储方面更方便快捷。在开掘学生自主参与方面,在师生互动、协作、研讨性学习方面均有着很大的优势。
3、简易
对教师来说,易于上手、便于运用。有利于在许多常态的讲课教育中推广,并没有颠覆以往的教学模式。因为运用多媒体教学一体机能够像传统黑板一样书写,无粉尘污染,即使是年纪较大、计算机能力差的教师,也是很容易上手的。
4、价格
多媒体教学一体机有着性能的集成性和运用灵活便利性,在当今中国的教育教学中,教育资源的共享是很重要的。既能满足电脑的使用功能,还可代替投影仪、电子白板和黑板的功能。可实现课件随时存储、转移、批注等功能。也就是因为以上这些功能才让多媒体教学一体机越来越受广大教育机构的欢迎。
为了有效服务于教学,提高教学质量,开学伊始,通钢一中对部分教学设备进行改造。截至发稿,通钢一中班班通教学一体机等教学设备安装工程已基本竣工,正处于试运行阶段。
2018年市教育局为通钢一中投入150余万元进行50个班级的申沃教学一体机的购置、校园网络改造、楼内布线桥架的安装。为了不影响学校的日常教学,本次施工的主体工程在2018年暑期就已经完成,本学期开学伊始,新设备使用培训、新设备的使用、智能课堂的教学开展就已经逐步展开。
为了本次设备的更新和使用,学校领导、技术部、总务处等部门及全校教师都投入了大量的精力。早在2017年,技术部李宝祥主任、总务处李斌主任就为设备的选型、市场的考查、标书的制定等工作牺牲了大量的时间。2018年暑期施工期间,李宝祥主任几乎全程陪同,进行技术指导和工程监工。本次工程的竣工,为学校的日常教学工作提供了保障,为智能课堂的开展提供了硬件基础,是通钢一中快速发展的宏伟蓝图上的浓墨重彩的一笔。
实验中学开展“交互式教学一体机”使用培训活动
为了进一步提高我校教师的现代教育技术应用能力,更好的运用现代教育装备改革课堂教学,适应新形势下的教育教学工作,提高一体机电脑的使用效率,使课堂更加丰富多彩。今天上午,我校特邀请交互式多媒体教学一体机厂家培训师对全体教师进行了功能操作应用培训。
培训师由浅入深地讲解了一体机基本硬件构成、电子白板软件各种功能的操作使用、备课模式与授课模式区别、PPT标注与课堂教学的有效融合、平时的常见问题和解决方法等。培训会上,讲师娴熟的操作技巧、诙谐幽默的语言、生动实用的教学案例深深的吸引着每位参训教师,老师们认真地倾听学习,细致记录操作要点。
超高清聪敏的交互界面、触控便捷的操作模式、多元化的使用方法、丰富的学科工具、海量的教学资源深深的吸引着老师们的眼球。
每个科目都有对应的软件工具,并且图文并茂、声像并举、形象直观,还有海量的资源包应用,大大提高了教学的互动性、灵活性和趣味性。
通过此次培训,老师们体会到信息化教学的无穷魅力,感受到多媒体一体机强大的交互功能和使用的方便快捷。老师们纷纷赞叹不已,跃跃欲试,表示要掌握好这项先进时尚的新技能,充分发挥其辅助教学优势,大力提高课堂教学效率,实现教学方式的时代变革!
2021年,为了提高课堂教学效率,实现现代化教学,集团公司斥资近一千万元用于引进教学一体机、教师课堂电脑等。经过前段时间的紧张施工,集团文化课教室的教学一体机已安装完毕,目前技术人员正在对教师进行培训。
伴随着清脆的开机声,塔沟武校的文化课至此开始了“智能化”教学模式!传统教学中三尺讲坛上的奋笔疾书将成为过去,而更为新颖的教学一体机智慧课堂生活开始走进学生当中!
教学一体机是集电视、电脑、触摸交互屏、音响设备为一体的目前国内先进的教学设备,能在课堂上快速展示教师设计、动画、视频和播放与之配合的各种声响。教师还可以通过一体机直接板书课程内容,与学生展开互动交流,让学生形象、生动地理解知识,掌握技能,学好本领。
与传统的教学相比,一体机的优点非常明显:首先,减少了粉尘对学生的伤害;其次,可以人机互动,直接在屏幕上操作方便,还可以让学生一起操作,调动他们的好奇心以及学习兴趣,提升教学效率。而且一体机内教学资源丰富,结合课本所学,辅助以丰富的网上资源,在课堂上能够多方位、多角度、立体式的刺激学生的学习兴趣,从而克服传统教学手段单一、课堂沉闷等,显著提高教学效率!
教师多媒体教学一体机应用基本功大赛
为了充分利用学校教学资源,提高我校全体教师的现代信息技术应用能力,促进信息技术与课堂教学的深度融合,为县中小学教师多媒体教学一体机应用基本功大赛推选参赛人员,我校于2021年3月15日至19日举行了教师教学一体机应用基本功大赛。
本次活动领导高度重视,组织有力,全员参与。在赛前成立专门组织机构,认真制定比赛方案,做好大赛的宣传准备和比赛工作。比赛分应用基础理论知识和操作技能两部分进行。
本次比赛以教研组为单位,分语文组、数学组、综合组进行。比赛中,参赛教师以扎实的教学基本功,良好的信息技术教学素养和娴熟的教学技艺,实现了信息技术与课堂教学的融合,同时对一体机的交互功能进行了淋漓尽致的展示,将音像图文有机融合。
本次比赛充分调动了广大教师钻研课堂教学、使用新媒体新技术的积极性,对年轻教师是一次锻炼、一种提高,对全体教师是一次切磋、一种促进。
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