广州如江智能科技有限公司

广州如江智能科技有限公司成立于2015年。公司一直致力于高科技智能化产品的开发，生产及销售幼儿园教学一体机。

随着市场以及客户的需求教学一体机，从2015年开始公司主要投身于：医院分诊引导系统、多媒体评价交互管理系统、多媒体触摸查询系统等产品开发。并广泛应用于金融、通讯、政府部门等多个领域。

公司有着雄厚的技术力量，拥有智能化系统设计、施工、调试、维护等各类技术人员20多名，具有强大的科研开发能力和工程实践能力。擅长为客户提供智能化系统整体定制以及特殊功能产品开发的解决方案。如有需要可致电联系！

如江科技液晶评价器

产品型号RJ-IP60AD

概括 如江液晶评价器，用5V/A适配器供电供电即可使用。

评价器的外型新颖、美观，采用Android内核，易学易用，操作简单，功能强大。评价器显示屏为10.1寸大屏幕，显示清晰、信息量大。

存储容量：8GB

触摸方式：多点式电容触摸

显示屏：10.1”LCD高亮屏

屏幕比例：16:9

分辨率：1280*800

SD扩展：SD大卡（支持32G）

喇叭：2*3W

操作系统：Android 5.1

评价接口：TTL串口  RJ11水晶头  USB接口  WIFI联网

电源： Adapter,5V/2A

尺寸242.46×80.01×62.92mm（长×宽×高）

工作环境：室内温度-5~40℃ 湿度<90%RH

重量：0.5kg

如江科技液晶评价器 走进上海市徐汇区税务所

日前，由如江科技研发的窗口智能评价交互终端（又名液晶评价器，触摸评价器）走进上海市徐汇区税务所，受到工作人员以及办事人员的一致好评广东会议教学一体机。

上海市徐汇区税务所使用的是我们公司的10寸液晶评价器，可以直观的与客户进行交互，可以随时发布自己的信息并提供相关资料让客户进行查询，可以准确及时的收集服务群体的真实意见，可以准确的对窗口工作人员进行客观、量化的绩效评价系统，能适应时代的潮流不断与时俱进及时对过期内容进行快速便捷的更新。

如江科技顾客评价器产品介绍

如江科技顾客评价器是实时统计顾客对窗口服务质量评价意见的一款产品。评价器直接连接柜员使用的电脑，评价数据直接通过网点的局域网上传到总行。在柜员使用电脑上直接安装评价器软件，使用工号登录，设置参数即可，登录后鼠标控制顾客评价。

评价器共四个等级：非常满意、满意、一般和不满意。评价数据将通过多功能叫号器发给系统，管理人员再通过系统可随时了解顾客对每位柜员服务质量的满意程度。

系统特点

1.无线连接，安装简便

网点硬件设备采用无线连接，其它设备则利用贵行现有网络，无需任何布线，无需工程改造，安装简便快捷，不影响网点的正常工作。

2.模块结构，扩展便捷

采用模块化、开放式结构设计，加上无线连接，系统扩展、调整、搬迁、移动都极其便捷。

3.界面友好，易学易用

操作界面采用人性化设计，直观、友好，易学易用。

4.报表丰富，功能强大

系统不仅有对各个员工和网点的统计分析，还有对多个员工和网点的对比统计分析，以便改进工作，提高服务质量。

5.实时报警，及时处理

系统具有客户不满意实时报警功能，实时通知有关人员及时处理客户的不满，维护客户关系，真正达到改善服务，提高客户满意度的目的。

6.网络管理，远程维护

系统网络化设计，管理与维护可以在网络覆盖范围内的任何时间与任何地点进行操作。

柜台评价器 提高素质就靠它

“请对我的服务做出评价！”4日在青水湾社区服务厅办理完失业登记证后，居民余芬听到了这样的提示。原来，在银行柜台常见的电子评价器出现在了社区服务窗口旁。

评价器上设有“非常满意、满意、一般和不满意”4个按钮供居民选择。据了解，如果出现不满意的情况，社区会按照不满意的次数和比例扣除工作人员当月绩效工资。

青水湾社区主任刘志刚自豪地说，他们是首府个在服务大厅安装电子评价器的社区。据了解，评价器自9月初试运行以来，每周约收到评价120余次。居民评价为非常满意的为92.62%，评价为基本满意的为7.24%，不满意的为0.14%。

随着多媒体教育设备在教育装备的广泛运用，多媒体教育设备现已开始转向中小学教育，那么在教育中主要有哪些使用效果值得肯定呢？

1、互动性

多媒体教学一体机对教育是有着大大的推动作用，这一点是肯定的，据了解多媒体触摸一体机在我国中小学体系中具有很大的适用性，运用广泛，多媒体触摸一体机能使课堂互动效果明显提高。

2、运用

多媒体教学一体机既能顺利的引入数字化教育信息资源，又能提高学生的学习兴趣。多媒体触摸一体机在教学信息的展现，处理和存储方面更方便快捷。在开掘学生自主参与方面，在师生互动、协作、研讨性学习方面均有着很大的优势。

3、简易

对教师来说，易于上手、便于运用。有利于在许多常态的讲课教育中推广，并没有颠覆以往的教学模式。因为运用多媒体教学一体机能够像传统黑板一样书写，无粉尘污染，即使是年纪较大、计算机能力差的教师，也是很容易上手的。

4、价格

多媒体教学一体机有着性能的集成性和运用灵活便利性，在当今中国的教育教学中，教育资源的共享是很重要的。既能满足电脑的使用功能，还可代替投影仪、电子白板和黑板的功能。可实现课件随时存储、转移、批注等功能。也就是因为以上这些功能才让多媒体教学一体机越来越受广大教育机构的欢迎。

为加强多媒体教学一体机在教学中的有效应用，提升中小学教师信息技术素养。4月11日，由新县电化教育教学仪器站主办的新县中小学教师多媒体应用基本功大赛及颁奖典礼活动圆满落幕。

10月11日上午，全县参赛教师在报告厅进行了考前专题会议。会上，县电教站站长陈世江就大赛基本流程作了详细解说，决赛分小学组和初中组同时进行，共有来自全县各中小学51名教师选手，大赛分为基础理论知识和实际操作技能两部分进行。

会后，新县中小学教师多媒体教学一体机应用基本功大赛正式开始。由县教育局局长李建章一行在一中校长刘道权的陪同下莅临现场进行督导检查工作。  

比赛结束后，便是激动人心的颁奖仪式。

4月11日下午，县宣传部副部长胡华东、教育局局长李建章及教育局班子成员应邀出席。

参加此次颁奖还有新县中小学各位校长、参赛教师。

本次颁奖由局长李建章主持。

首先，教育局组成员陈登国宣布获奖名单，经过激烈的角逐，终两个组共评出一等奖4名、二等奖6名、三等奖21名。

新县初级中学等六所学校荣获组织奖，新县一中胡聪、吴汉秀两位教师分别荣获中学组一等奖，王艳老师荣获中学组二等奖。

在颁奖典礼上，各位领导对积极参赛的教师付出的努力和组织比赛的工作人员的辛勤付出致以嘉奖。

随后，县宣传部副部长

讲述了这批多媒体一体机的来之不易，希望各位教师能够领会到县教育局局长李建章及教育局班子成员的用心良苦，要以此次活动为契机，充分挖掘设备功能，不断提升教师信息素质，将媒体教学在实践中不断升华。

ZUI后县教育局局长李建章作重要讲话。他指出，我们要正确认识“一体机教学”在课堂教学的地位，促进信息技术手段在课堂教学中的有效应用，切实提高教师现代化教学技术水平。

本次活动通过以赛促训、以赛促练、以练促用，。我们坚信，在县宣传部的关怀下，在教育局各位领导的帮助下，在全体教师的共同努力下，新县教育的发展定能迈上一个新的台阶。

受佛山市南海区桂城中学的委托，对广州幼教一体机及讲台进行公开招标采购，欢迎符合资格条件的供应商。

一、采购项目编号：HZ-2020331  

二、采购项目名称：广州幼教一体机及讲台

三、采购性质：自行采购

四、采购项目预算金额： 795,000.00

五、采购项目限价： 795,000.00

六、采购项目内容及需求：

广州幼教一体机及讲台采购。详见技术要求。

1.人应具备以下规定的条件：

（1）具有独立承担民事责任的能力；

（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

（3）具有履行合同所必需的设备和技术能力；

（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

（5）年内，在经营活动中没有重大记录。

2.本项目不接受联合体。

报名及获取招标文件方法：人必须凭银行出具的存款凭证方可获取招标文件，不接受现金。（存款帐户：

④款项来源：HZ-2020331 招标文件费。）

报名时须提交以下资料（复印件均须加盖人公章）：

营业执照复印件；

法定代表人

/负责人及委托授权人（复印件须注明“与原件相符”并加盖公章）；(3)法定代表人/负责人资格证明书以及法定代表人/负责人授权委托书的原件。

九、截止时间：2020年8月18日9时30分。

十、提交文件：

（递交文件时间：2020年8月18日9时00分至2020年8月18日9时30分（北京时间））。

十一、开标时间：2020年8月18日9时30分（北京时间）。

十三、本公告期限：自2020年7月28日至2020年8月3日止。

近一年来，我校通过多项措施，加强硬、软件建设，不断推动信息化教学的发展。目前，双语小学的“教学一体机”覆盖率已达到100％，教师们经过暑期的“如江软件”培训，已能够熟练应用并使其充分服务于教学。  

2016年12月16日下午学生离校后，我校特别请到了长兴教育中心校赵校长，对我校教师进行了软件的应用培训。

赵校长详细讲解了平台的使用方法，基于班班通之上，通过网络，在教师、学生、家长三者之间建立起沟通的桥梁。针对不同版本的教材，分别提供了丰富的教学资源，教师可以针对教学内容选择其中的资源并推荐给学生，促进学生学习，也可以发布作业和测试，不受时间和空间的限制。学生也可以直接在网络上进行学习，并完成教师布置的作业，还可以针对不懂的问题进行提问，使学习不再停留在课堂和学校，有助于实现个性化学习。

培训后，赵校长还对教师们在“如江软件”使用中所面临的困惑进行了详细的解答。

通过本次培训，让在座的教师有了深刻的认识，增强了我校教师一体机使用的技能。对双语小学教学的发展，也将起到长期的促进作用！