广州如江智能科技有限公司

教学一体机成为当下流行的教学方式，充分满足教学需求，轻松提升老师学生参与性，教学水平也有了很大改善，丰富的教学资源，也给老师教学提供了很大帮助。

自从有了智能教学一体机，老师教学轻松了很多，各类学科知识点都能轻松查到，学生也能学到更多知识点，而且还能寓教于乐，可以活跃课堂氛围，从而提高学生学习积极性，今天小编就为大家带来一款出色的教学一体机，让学生全身心投入到学习中去，学习也能更上一层楼。

教学一体机整个外观以及屏幕都表现相当，采用贴心圆角设计，防碰撞防滑性强，充分保证使用安全性和可靠性。采用金属拉丝边框设计，整体更精致美观。拥有4K高清屏幕广东会议教学一体机，精湛的防眩光技术，不仅画面显示清晰细腻，而且即使在强阳光照射下依旧显示高清，无需惧怕任何阳光影响。加入了护眼功能，有效减少蓝光睛损伤，保护师生眼睛健康。

这款教学一体机大亮点在于拥有白板5功能，备授课一体化，涵盖丰富的教学软件，实现互动教学课堂，大容量的教学资源，涵盖小学、初中以及高中各年级学科知识点。同时支持20点触控，多人同时书写更加流畅，手背手掌擦除更方便，还支持四分投屏功能，能够同时显示多个内容，带来舒适的操作体验，还拥有丰富的3D模型功能，让学生更好的了解各类知识点，并且快速记忆，解决了传统教学单调。

另外， 教学一体机还拥有时间功能，老师可以通过各类教育工具在云端备课，同时还能同时录制课程，方便学生课后温习知识点。还搭载英特尔酷睿处理器，性能强悍，响应速度快，不管是浏览网页还是PPT教学演示等都不在话下，满足老师教学需求。

此外，我还发现教学一体机还拥有全方面管理能力，配备班级优化大师，覆盖课堂管理、班级管理以及家校管理三大场景，实现游戏化的师生教学体验，并且家长可以实时了解学生情况，还能便于老师跟家长沟通，让教学管理更加简单。

广州如江智能科技有限公司，公司致力于触摸一体机、触摸查询机、触摸显示器、教学一体机、会议一体机的研发、生产和销售，为设备商、系统集成商提供触摸查询与数字标牌整体解决方案和OEM/ODM客制化服务。公司产品广泛应用于数字标牌、触摸查询、教学会议、展览展示等领域。

我们拥有强大的研发、制造、品质和组装生产能力，公司自有精密钣金机械加工中心和产品研发生产中心，汇聚了一批从事商业显示领域多年的技术人才，我们将不断增强和完善公司的研发和制造水平，为客户提供更、更具竞争优势的产品。公司立志将我们的产品打造成为一个具有、高技术、高竞争优势的国际和国内品牌！

触摸教学一体机能提高学习效率

如今可以看到学校教室里黑板上镶嵌了教学触摸一体机，或者使用移动支架多媒体教学。多媒体教学一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的，兼具教学、学术报告、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课，远程出题，远程会议等功能。

通过教学触控一体机的触摸功能，更能满足学术报告、会议、学术交流、多媒体授课、现场教学及远程教育等要求，具有智能管理系统和良好的音视频效果；更能满足通过幻灯片、投影胶片、多媒体课件、实物资料等各种资源进行综合演示、研讨、直播要求，具有良好的视觉效果,提高学校实力和形象。

教师可以利用手写制作手写文本和图形混合的课件，此输入方式符合教师的手写习惯，大大节约了备课时间。在课堂教学中使用多媒体教学一体机，图文并茂将动画、声音和数学知识结合起来，不仅提高学生的兴趣，而且知识更加容易掌握。

广州如江智能科技有限公司是集开发、生产教育电子产品、电教仪器（例如电脑教学一体机）设备等为一体的高新技术企业。公司立足于中国 电教产业，以“、超越”为企业理念，秉承“诚信、包容 、学习、让客户满意”的企业精神，肩负起“服务于教育、服 务于教学、服务于广大学子”的使命。

坚持自主，自主研发、打造产品核心竞争力是公司的立足之本，2015年通过中国质量认证中心的CCC认证，建立了从产品研发、原材料采购、生产管理、质量控制和售后服 务等各个环节的生产质量保证体系，产品质量得到有效保证。

二、多媒体教学一体机优势：

1. 多点触摸，十点红外触摸屏技术，全新多点触摸的互动体验。

2. 采用英特尔1037U处理器,Windows系统，金士顿/三星内存4G，固态硬盘120G，性能配置更高。

3. 多端接口，办公化、会议培训、会议视频、音乐大屏幕显示无需投影机等设备。

4. 电子白板教学一体机轻松教学，书写、画图、笔擦、储存、等功能。手动变大、缩小，自由掌控。

5. 无线传输，光速度，无线WIFI，网上冲浪；无线蓝牙，快速传输，实现移动终端的无线数据传输。

6. 显示屏 双核CPU 4G内存 120G固态硬盘 Win8系统 10点触摸 支持wifi电视 钢化书写屏。

教学触摸屏一体机除了具有普通触摸屏的特点之外，更采用了先进的LED背光设计，亮度更高、画面更清晰、面板更轻薄。互动教学一体机搭载了拥有自主知识产权的教育白板软件，本软件具有课件及教案制作工具，使用者通过该软件实现书写、擦除、标注、备课等十几项功能，随心所欲的完成教学，也让学生在教学环境中学习。

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司成立于2015年，位于广州番禺，我们是一家集广告媒体信息传播与IT技术服务的综合性公司，主要致力于触摸电脑一体机，广告机，教学一体机、多媒体教学一体机、教学触摸一体机、触摸显示器的生产、销售与服务。

如江科技秉承“把简单带给用户、把便利带给用户，改善用户使用体验”为宗旨，为广大用户提供综合性的教学设备服务。我公司以雄厚的实力、合理的价格、优良的服务已与多家企业建立了长期的合作关系。我公司秉着与客户长远共赢的原则欢迎各界朋友的前来参观、考察、业务。

二、教学触摸一体机的介绍

教学触摸一体机集先进的触摸屏、工控、计算机等技术于一体，可实现公众信息查询，扫描仪、微型打印机等外设。触摸屏有四、五线电阻屏、表面声波屏、红外屏，可满足用户不同地域、场所的应用需求。教学触摸一体机作为一种输入设备，触摸一体机所采用的触摸屏具有坚固耐用、反应速度快、节省空间、易于交流等许多优点。运用科技中的多点触摸技术，用户只要用手指轻轻的触摸机器屏幕就可以很快的得到自己想要的信息，从而使人机交互更为直截了当。

三、教学触摸一体机功能特点

1) 一体化的独特设计，功能搭配合理且颇具风格，箱体迎合了电子白板的宽高比例，体现出平衡对称的整体美感，和满足现代人线条般的视觉审美观使用进口数字功放方案，电源供电，输出功率大，高保真扬声器系统，音质好，机内温升小，保护功能完善；

2) 音响系统可单独使用，有效延长投影机及电脑的使用寿命；

3) 关机时，投影机冷却期功能，有效保护投影机；可设置成读卡开机，防止调皮学生操作；

4) 智能控制系统，开关一体机系统开关时，自动同步开关投影机及电脑，操作更加简单方便，若为带电动遥控功能的黑板及板前灯光系统，则也随着触摸一体机的系统开关自动同步开关；具有防盗报警功能，防止设备丢失；

5) 如果使用黑板控制功能，推拉黑板时同步开关投影机及电脑；合金机箱，金属按键，坚固耐用

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司是自成立以来，就立志瞄准国际智能教学设备技术，在技术层面引导国内大屏显示行业的发展方向。多年来，如江科技不断发展壮大，已成立行业仅有的高科技教育设备产业研发基地并顺利通过了ISO9001质量管理体系认证，其相关产品也通过了3C、CE、ROSH等认证。

二、如江科技多媒体教学一体机详细参数

1.外型尺寸：498*380*200，封闭结构，防尘、便携移动使用、集中保管；

2.内置一键开关机及信号切换中控，可直接切换电脑及实物展示台输出信号；

3.内置2*20W立体声功放和蓝牙无线咪，不同教室同时使用时互不干扰；箱内集成立体声音箱；

4.内置实物展示台：320万像素CMOS影像感测器/16倍放大倍数/分辨率1920*1080/清析度≥800TV线，让画面更加细腻/画面旋转：镜头可旋转0°/90°/-90°/80幅图片存储/显示速率24fps，动态影像流畅不失真/新型飞梭控制盘，操作更加得心应手/单键影像调整功能，可自动感应LED灯光源变化，随时保持明亮自然的色彩感/智能型连拍功能，强化精彩手稿内容的记录与分享。

5.内置电脑：英特尔处理器与芯片组：英特尔i3 i5处理器与英特尔芯片组；网络接口：千兆网卡；内存：2GB；无线连接：WLAN：802.11 b/g/n；硬盘：160GB；

6.箱体外设有笔记本电脑输入接口，音频输入接口，网络输入接口。

三、案例

博雅幼儿园使用如江科技55寸幼教一体机

博雅幼儿园幼儿园设有大、中、小班280多名幼儿，幼儿园终始坚持正确的办园方向，以“一切为了孩子”的宗旨的办园目标，实行科学化，规范化，制度化管理。为了提升教育教学水平，更好地利用多媒体设备激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，促进师生互动，提高课堂效率，近日采购了如江科技品牌幼教一体机。

55寸幼儿园多媒体教学一体机LED高清显示，拥有电视电脑的功能，可以安装各种教学软件，播放各类教学视频及查询各种网络资源。在教学过程中，教师可以利用信息技术，将生活中的一些实际问题通过教学一体机辅助教学展现在学生面前，借助于幼儿教学一体机，老师讲解起来更轻松，学生理解起来更简单。

教师多媒体教学一体机应用基本功大赛

为了充分利用学校教学资源，提高我校全体教师的现代信息技术应用能力，促进信息技术与课堂教学的深度融合，为县中小学教师多媒体教学一体机应用基本功大赛推选参赛人员，我校于2021年3月15日至19日举行了教师广州幼教一体机应用基本功大赛。

本次活动领导高度重视，组织有力，全员参与。在赛前成立专门组织机构，认真制定比赛方案，做好大赛的宣传准备和比赛工作。比赛分应用基础理论知识和操作技能两部分进行。

本次比赛以教研组为单位，分语文组、数学组、综合组进行。比赛中，参赛教师以扎实的教学基本功，良好的信息技术教学素养和娴熟的教学技艺，实现了信息技术与课堂教学的融合，同时对一体机的交互功能进行了淋漓尽致的展示，将音像图文有机融合。

本次比赛充分调动了广大教师钻研课堂教学、使用新媒体新技术的积极性，对年轻教师是一次锻炼、一种提高，对全体教师是一次切磋、一种促进。