台湾教学一体机生产厂_大屏触控一体机(电话咨询)
2026-07-02 08:09:40
广州如江智能科技有限公司,是全球的液晶教学一体机产品方案提供商。如江科技秉承着“激发力量”的理念教育教学一体机,推出了自主研发的教学解决方案,致力为用户带来更智能、更便捷的教学体验,提升教育工作效率、充分激发学生创造力。如江科技一直根据用户需求持续迭代升级产品与方案,、为客户提供可靠的产品和快捷的服务。如需要详细了解请致电联系!

二、应用触摸屏教学一体机好处介绍
如今,在大部分的中学学校中,我们都可以发现触摸屏教学一体机的身影。因为触摸屏教学一体机不仅可以创造出一个轻松、绿色的学习环境,还能让学生的学习变得更加轻松。
1. 利于学生的思维发展广州幼教一体机。
触摸屏教学一体机配合多媒体使用,可以动态图演示,这样不仅象具体,动静结合。
2. 提高学生的注意力。
触摸屏教学一体机应用中,可以成功吸引学生注意力,使小动作明显减少,从而调动学习积极性,让学生的注意力集中广东会议教学一体机,听课认真。
3. 提高学生的理解力。
在电子教学一体机中,一般都有一个教学资源库以及一些配套软件,这些资源、软件的存在,为学生提供出多种分析和解决问题的方法和思路,轻松理解到所接受知识,让学生从中找到一个适合的方法来解决学习的难题。
4. 帮忙学生温故而知新。
教学触摸一体机可以对教师以往授课内容和过程进行保存,这样当学生对于以前所学的知识,有些不了解时,可通过智能教学一体机进行再次学习。

授课助手可以进行拍照上传,课件演示(前提是电脑端课件打开)。
还可以进行以下操作:与电脑屏幕同屏,将手机的文件上传到电子白板。
如果点击“屏幕同步”,有“电脑桌面同屏”,在手机和教室屏幕出现的是电脑屏幕;“手机屏幕同屏”,在教室屏幕出现的是手机屏幕。
如果点击“课件演示”,会出现界面:(前提是在电脑上先打开白板和课件),这个时候可以“播放白板”。
“播放白板”出现界面:左下角有“结束放映和相机”,“结束放映”——退出到编辑课件状态;“相机”——拍照上传。
右下角界面:“批注”——在手机上操作课件划重点、书写过程等操作。
在授课助手上有大量的学科课件,只要在手机和办公电脑上分别安装该软件,然后可以方便地选择、修改和教学使用。另外,建议老师们利用课余时间在教学楼三楼九(8)(9)班教室的教学一体机进行尝试,并在课堂上大胆使用,不断尝试,让媒体方便备课和教学,帮助学科教学“提质减负”。
注:3月11日(本周四)上午第二、三节分别在九(9)班教室、办公楼三楼会议室进行授课助手使用的交流,申沃方的工程师欢迎有需要的老师前往研讨。

1.产品正面须显示为一个由三块拼接而成的平面普通黑板,整个黑板平面满足白板笔、无尘粉笔与普通粉笔书写的功能。模块化设计,拆卸方便。整体外观尺寸:宽度≥4000mm ,高度≥1200mm ,厚度≤90mm。
2.采用86英寸液晶显示屏,对比度≥1400:1,亮度≥400cd/㎡,可视角度:178°,响应速度:8ms。
3.产品采用投射式电容触控技术,手指轻触式多点(不小于10点触控)互动体验;触摸屏满足连接 Windows 操作系统(Win 7、Win8)的电脑外部设备时正常无障碍使用。连续响应速度≤10ms。触摸有效识别≤5毫米。
4.支持HDMI、VGA、window、Android等五种信号源模式下支持全屏开关、窗口一键下移功能
5.产品具有双系统一键切换功能,双系统共享USB接口,双系统网络共享功能,单根网线实现安卓系统和Windows系统共享网络。
6.为方便黑板显示画面共享,产品支持PC模式下HDMI信号输出功能,简单易用。
7.产品的遥控器具有遥控器、鼠标功能、键盘功能,支持手势滑动、遥控器、物理按键三种方式切换不同信号源,互为备份、互相独立,方便、
8.触控玻璃具有防飞溅试验报告;表面可承受100MPA的外应力冲击。
9.智能互动黑板具有自带无线AP网络共享功能,满足支持不低于20个用户终端在线网络连接,不得附加额外无线AP网络设备或者热点软件来实现,高度集成化。
10.黑板使用权限开机,利用U盘加密功能。教师通过U盘进行开机。防止学生误操作。
11.液晶驱动主板必须与电脑主板必须为二合一设计,模块化设计,方便插拔式维护。内置喇叭≥2×15W。
12.具有触摸功能与粉笔书写功能的教学触摸互动、水笔与粉笔书写功能;支持水笔、普通粉笔、无尘粉笔等多种书写方式。

支持笔记本、台式机、平板电脑、智能手机、一体机、电子白板同时无线接入观看实物展示;同时连接设备数量不低于5个,无线传输距离可达50米。
提供对比教学和实物展示功能,支持2、4、6画面同屏展示进行对比教学。
支持一体机或电脑使用本软件时,不影响一体机或电脑与外部网络连接。
支持与安卓、苹果手机和平板APP,相连可同步拍摄教学资料、试卷和实物,录制教学视频与微课。
支持一键OCR文字识别,能同时将中、英文和表格识别成doc/xls/txt/pdf/rtf等格式的文档。
支持电脑屏幕、实物展示的视频录制,录制视频格式支持FLV,MP4,AVI
支持电子白板讲解批注功能,可以画线、手写、图形、黑板刷可鼠标滚动缩放,支持对实物展示画面任意角度旋转纠偏,可以随时拍照、录像、对展示和批注内容保存。
支持三种拍照方式:软件上有拍照按钮拍照、双击图像拍照、智能识别手势拍照。
支持图片编辑:可以对图片进行亮度、对比度、饱合度、颜色调整、左转、右转、水平翻转、垂直翻转、去黑边、纠偏、裁剪、灰度、黑白、反相、浮雕、锐化等处理
支持内容分类管理,可以对采集的文件装订、解开装订、删除、导出到磁盘、转为PDF、电子邮件、打印,右键可以对文件实现移动、、转为PDF、删除、重命名、新建文件夹、微课上传(视频)等功能。

近一年来,我校通过多项措施,加强硬、软件建设,不断推动信息化教学的发展。目前,双语小学的“教学一体机”覆盖率已达到100%,教师们经过暑期的“如江软件”培训,已能够熟练应用并使其充分服务于教学。
2016年12月16日下午学生离校后,我校特别请到了长兴教育中心校赵校长,对我校教师进行了软件的应用培训。
赵校长详细讲解了平台的使用方法,基于班班通之上,通过网络,在教师、学生、家长三者之间建立起沟通的桥梁。针对不同版本的教材,分别提供了丰富的教学资源,教师可以针对教学内容选择其中的资源并推荐给学生,促进学生学习,也可以发布作业和测试,不受时间和空间的限制。学生也可以直接在网络上进行学习,并完成教师布置的作业,还可以针对不懂的问题进行提问,使学习不再停留在课堂和学校,有助于实现个性化学习。
培训后,赵校长还对教师们在“如江软件”使用中所面临的困惑进行了详细的解答。
通过本次培训,让在座的教师有了深刻的认识,增强了我校教师一体机使用的技能。对双语小学教学的发展,也将起到长期的促进作用!
