广州如江智能科技有限公司

《教育信息化2.0行动计划》中明确提出“要继续促进信息科技与文化教育的紧密结合、搭建一体化的'互联网技术 文化教育'网络平台，以加速教育信息化和教育强国建成。” 由于教育现代化2.0现行政策促进，大学的课堂教学要求在不停提升。黑板做为课堂教学的必须品，从传统黑板逐渐教学一体机，经历过交互式白板、触控一体机等迭代更新后，集传统式铅笔撰写和触摸屏互动课堂作用的智能化交互黑板已变成未来关键发展趋势。

2021年，交互一体机又有了众多新升级。全贴合加工工艺及纳米技术电容器触控技术性，让高质量防眩光钢化夹胶玻璃控制面板与触摸显示屏融合，可角度达178°，即便强光照下，学生们坐到角落里仍可认清黑板里的课程内容。除此之外，全幅宽适用撰写、光滑顺畅广州幼教一体机，真正复原老师传统式板书设计习惯性。 为了保护师生眼睛视力，还从两个维度进行了改进设计方案。90%超高显示域，保证屏幕上显示的图象色彩更圆润丰富多彩，与此同时更为贴近真正色彩的主要表现；

为了保护师生眼睛视力，根据调整黑板显示屏的LED芯片合理过虑90%短波蓝光，从根源关爱师生眼睛视力，当然色彩展现，温和舒适，即便看久了双眼也不会累。此外，也有“保护视力 ”外置功能键的暖心设计方案，智能化调整led色温，进而进一步缓解眼周刺激性，那样双向保护视力的对策，为师生的预防近视扛起了靠谱的防御力伞！ 色彩饱和度将提高至90%，使界面色彩展现更为栩栩如生丰富多彩，又细致亮丽，4K画质清晰的屏幕让照片关键点分毫毕现，师生有着更为惬意的欣赏感受。

智能化交互黑板选用红外线触控技术性迎合，ms响应时间，灵敏压力感应，触控、撰写准确度高，道别飘浮感，感受更顺畅。一体化全平设计方案，亮度对比度提高，可视角度达178°，展现出更宽阔角度、更高一些透光度、更画质清晰的显示效果。除此之外，还具有高抗压强度和强耐磨性能，完成抗碰撞，防飞溅，合理确保应用安全性。

一、65寸交互式多媒体教学一体机液晶模组主要参数

面板品牌LG Display

面板型号LC650DUF-FGF1  

面板尺寸65英寸

面板类型a-Si TFT-LCD, 液晶模组

像素数量1920(RGB)×1080 , FHD

显示区域1428.48(宽)×803.52(高) mm

外观尺寸1461.6(宽)×842.5(高) mm

表面处理雾面 (Haze 1%)，Hard coating (2H)

面板亮度450 cd/m² (Typ.)

对比度1400:1 (Typ.) (TM)

工作模式IPS，常黑显示，透射式

视    角全视角

光源类型WLED , 30K hours , 不含驱动器

面板重量22.5Kgs (Typ)

驱屏电压12.0V (Typ.)

工作环境工作温度： 0 ~ 50 °C ； 存储温度： -20 ~ 60 °C

二、液晶多媒体互动教学一体机

产品概述：

“如江科技多媒体互动教学一体机”以高清液晶屏为显示和操作平台，融合了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术，支持手势触控操作，内置资源库、实验，具备书写、绘画、批注、多媒体娱乐、网络会议等多项功能，灵活标注，互动性强。如需了解详情请致电联系，谢谢！

教学触摸液晶一体机特点

1．全屏幕高清显示，可达1080P

2．独特单元化、模块化设计

3．采用专业的工业液晶显示屏，完全不同于普通液晶显示，长寿命、高稳定，专注于特殊显示

4．拥有2000：1的超高对比度、1920 × 1080的分辨率、600cd/㎡的亮度、1677万色、16：9影院播放宽屏，保证了显示色彩的丰富性，无论光线明暗，依然画质清晰。

三、教学多媒体一体机应用

主要应用于教学培训中，在高校、中小学现有的局域网上，将教学楼、实验楼、行政办公楼、生活区、图书馆等场所形成一个信息交流管理平台。也可应用于会议系统、实时指挥、展示查询系统等领域。

6月14日上午，道南学校对教师进行教学一体机操作应用培训。活动由学校电教组组织，特别邀请教学一体机商家讲师为大家进行培训指导。

培训中，老师为大家进行教学一体机的使用方法、课件应用技巧以及设备应用注意事项等内容的培训;尤其是教学资源包的应用更是引起老师极大的兴趣。不同科目使用不同工具并且图文并茂，声像并举，形象直观，极大提高了教学的互动性、灵活性和趣味性。新式的壁挂式的投影仪，简洁明了，操作方便，受到大家一致称赞。

另外，学校还将老师提供的微信公众平台转发给大家，公众号为大家提供文字与视频相配套的网上学习平台，方便教师在实际应用一体机的过程中随时查阅、解决疑难，从而更科学有效地使用教学一体机。

很多使用者认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其实板擦功能有限制。，它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容；第二，对于手写识别不能擦掉，想擦掉的话，可以通过选择手写识别写出来的文字，然后点击选框右上角的角形，在弹出来的菜单中选择删除（此法很有用哦）；第三，由几何工具画出来的图形，不能通过板擦擦掉，更不能擦掉某条边，或是某条弧；第四，组合的内容都不能使用板擦擦掉。

当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时，可以用这个工具选择对象。对象被选中后，对象的外围将会出现蓝色焦点外框和编辑点。

如果你写的一大堆字里有一个没写好，想进行调整，可能就会了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候，其它字也被选取了。因为软件会把整个过程中书写的内容作为一个对象，而不是有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具，然后再选你刚才用的那个工具，这时就不会出现上面的情况了。

两个对象难免会有重叠，怎么办？电脑中有个方法，那就是给所有对象分层。就像一叠作业本，会有上面一本，会有下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。一体机中，你先添加的对象会放在层，后面放的对象会依次放在前一个对象的上面，这样就很方便把不同对象区分开来。

通过组合你可以把多个对象合成一个整体，然后对这一个整体进行操作，就像操作一个对象。组合功能也很常用，方法是选择多个对象（如果只是一个对象就没有必要组合了），点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似，只是选择时选择“取消组合”。

根据省教育厅4月30日下发的《关于在全省中小学校推进高质量班班通建设工作的通知》要求，并报经县批准，我局通过公开招标采购了249套广东会议教学一体机，主要用于替换各校普通教室中的投影、电子白板和电脑一体机。

之前我县各中小学配置的现有班级终端以各个牌子的广东会议教学一体机都有，勉强能达到“质量班班通”达标标准，仍可继续使用。但有些班级的广东会议教学一体机在使用的过程当中不注意维护，使用时间长了，出现系统启动时间变长，长得难以忍受。严重了还会导致系统卡顿出现各种各样的弹窗，严重的甚至出现系统崩溃。有些学校维护员通过U盘装机对一体机电脑进行重装系统，由于“大白菜”、"老毛桃“等U盘启动PE大多都绑定了推广插件、主页及病毒，导致在课堂上一体机画面经常出现广告、低俗和黄色的不良弹窗，严重影响课堂教学，甚至为孩子带来不良的后果。实际上，广东会议教学一体机在使用过程中如果出现系统崩溃，或者因一体机硬盘空间小，运行几个月后出现运行不畅后，均可通过一体机本身的系统还原操作，让系统变得跟刚买回来一样流畅，从而满足教育要求。

目前广东会议教学一体机恢复出厂设置的方法有以下几种。

进入一体机的桌面，在键盘上按下win+r，打开一体机的运行窗口输入sysprep命令，按下回车键就可以在打开的服务窗口中看到一个文件夹，双击其中的sysprep.exe文件。在出现的新的窗口当中，点击系统清理操作下拉列表框，然后选择进入系统全新体验，同时选中下方通用的复选框，之后再选择关机选项为重新启动，单击确定按钮，等待一体机重新启动之后就恢复出厂设置了。

开机前长按设备的电脑还原按键，然后按电源键开机。直至屏幕上出现下图的蓝灰色还原界面时，再松开电脑还原按键。读条完毕后系统自动还原到出厂状态。