广州如江智能科技有限公司

9月1日，年度史级大片我们开学了震撼上演，新学期的到来，如何提升学习氛围，提高学习成绩？申沃有话要说，提升师资力量的同时幼儿园教学一体机，教学设备也需要与时俱进教学一体机。今天为大家介绍申沃的“电子班牌”

电子班牌，是学校班级文化建设、德育文化建设和信息文化建设的一个新途径，打通了学校、家长和学生之间的联系，为建设智慧校园提供应用解决方案。

该产品支持安卓、windows系统，款式尺寸齐全，有10.1寸、13.3寸、15.6寸、17寸、21.5寸、32寸和43寸等可选择，支持定制，学校专属的私人订制。

针对现代教学办公会议推出的一款智能电容教学平板，集高清显示、投影、电子白板书写、触控、会议协同功能于一身广州幼教一体机，提高教学水平，提供解说教学新途径，是信息化时代的效率会议教学解决方案！

多媒体触摸一体机具备触摸互动、视频、音频、书写、批注、绘画、多媒体娱乐、网络会议等功能，融合了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术，是信息化时代的办公、教学、图文互动演示的优选解决方案。

图书馆借还书机，新型的智能化触控设备，可以缓解图书馆学生借还书的排队现象，将图书馆员从日常的繁重工作中解放出来，帮助图书馆提高服务层次，支持定制不同的款式。

图书馆触摸移动盘点车，触摸盘点车以图书标签为馆藏资料管理介质，多功能移动盘点车为主要工具，通过架标与层标，构筑基于数字化的智能图书馆环境，实现馆藏的图形化、化、实时化和。系统具有操作界面友好，数据处理能力强等特点。触摸移动盘点车支持定制化服务。

申沃智能的教学应用解决方案之路仍在继续，在探索中创新，在创新中前行，7年之路，感谢有你！

如江科技四键五星评价器

产品型号RJ-AP20

外观颜色银色

介绍 4键服务评价器；采用094/485/USB接口；开模一体外壳；外形尺寸：113*105*187。可与排队系统结合使用，也可做独立的评价系统。

USB评价器功能说明：  

●采用外形小巧美观流行曲线外观设计

●六个评价按键设计，标准评价项目包括“非常满意”、“满意”、“态度不好”、“业务不熟”、“效率不高”、“其它”，也可以根据客户重新定制

●五颗服务星级LED灯，显示工作人员服务星级；

●遮档按键设计，顾客评价时，工作人员不能看到顾客评价结果

●员工牌防脱落设计，从评价器上方中间直接播入员工牌

●采用USB接口设计，评价器插入到电脑的USB口或无线叫号器Mini USB口即可使用，无需独立供电；

●广播电台广播员真人发音，声音清晰甜美

●能准确识别被评价的工作人员身份，支持工作人员在调整窗口或岗位时评价信息的连续性、独立性，不至于出现错评、误评现象；

●当顾客对工作人员评价不满意时，系统将知相关管理人员前来处理；

如江科技客户评价器系统走进中牟郑银村镇银行

日前，由如江科技研发的客户评价器系统和按键式评价系统走进中牟郑银村镇银行，受到工作人员以及办事人员的一致好评。

中牟郑银村镇银行采用的是我们公司的7/10寸液晶评价器以及4按键评价器。该按键评价器简单方便，按键内容有非常满意、满意、基本满意、不满意。LED显示屏可以清晰的显示叫号信息。

依据大冶市实验高中采购计划要求，拟就大冶市实验高中教学一体机项目采用询价方式进行采购。

一、项目编号：冶教育采计备[2021]425号

二、项目名称：大冶市实验高中教学一体机采购

三、采购内容：教学一体机及配套设备

四、采购预算（限价）：10万元

1.法人或者其他组织的营业执照等证明文件，或自然人的身份证明；

2.具备履行合同所必需的设备和技术能力的证明材料（提供承诺函）；

凡有意参加询价的供应商，请于2021年8月24日17时前，到大冶市实验高中行政楼5楼总务处报名并领取询价文件，逾期不予接收报名。

七、递交响应文件截止时间和报价时间

递交响应文件截止时间和报价时间：2021年8月25日9时00分00秒（8:30时开始接受响应文件）。

递交响应文件截止时间即为报价时间，逾期送达的响应文件概不接受。

八、递交响应文件送达地点和报价地点：大冶市实验高中行政楼4楼会议室

九、本次询价公告在大冶市实验高中公示栏公告。

采购人：大冶市实验高中

联系人：张主任

福建经贸学校委托对该校洛江校区教学一体机补充采购项目进行国内单一来源采购，欢迎国内合格的人前来。

采购编号：FJJMXX20190814

采购方式：单一来源采购  

采购项目：洛江校区教学一体机补充采购（详见采购一览表）

人资格要求：    

（1）符合《中华人民共和国采购法》第二十二条、《中华人民共和国采购法实施条例》第十九条第二款规定条件（人应提供书面承诺）。

（2）人不得被列入采购严重失信行为记录名单。

（3）人所提供的货物或服务必须全部在供应商营业执照允许经营的范围内。

（4）人代表应为人的正式在职工作人员，否则视为无效（自然人除外）。

（5）人需提供没有情形的承诺书。

（6）不接受联合体。

※人须提供的资格证明文件详见本招标文件《第三章  人须知》0.2款。

招标公告期限：2019年月日至2019年8月30日

文件递交截止时间：2019年8月30日下午15：00（北京时间），逾期收到的或不符合规定的文件将被拒绝。

进行报备，校方会根据报备邮件地址回发相关图纸（若有），逾期向校方报备的将被拒绝。

保证金：当天应以现金形式交付信用保证金壹万元整，未中标者当场退还，中标者信用保证金转为履约保证金由校方保管，履约保证金在完成全部合同业务并交验合格后设备无故障再无息退还。

中标方法：当天交纳信用保证金，提交人身份证明,进行资质审查，资质审查通过者方可参与；之后采取谈判的方式组织招标活动；宣布中标结果，中标者当场与校方签约。中标者不签约视为违约，即信用保证金视为捐助本校贫困生，不予退还。

开标时间：2019年8月30日下午17：00（北京时间）。

如今，广东会议教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备，传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了，正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用证明，广东会议教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。尤其是在幼儿园的应用中，效果特别明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段，文字的知识传授并不是那么的容易吸引，而利用广东会议教学一体机，通过图文并茂、动画小视频、娱乐小游戏等等多种途径进行知识传授，则可以起到更好的教学效果。

幼儿园广东会议教学一体机的五大作用：

1、智能互动学习平台；增强孩子的互动和交流能力，与小朋友之间协同性让孩子远离自闭；

2、智能互动学习平台；增强孩子和老师课堂的互动交流，让以前的填鸭式教学方式以教为主，转变成孩子的以学为主，玩中学，增加了孩子学习兴趣；

3、寓教于乐的触摸智能触控互动一体机将娱乐和学习相结合，通过娱乐获取知识！兴趣启蒙-学校多场景使用；

4、益智诗词，故事，小游戏，礼仪，等生动的学习场景；触发幼小心灵健康成长；

5、触摸体验、培养动手能力和思维方向培养学前的学习能动性和思考能力，赢在起跑1步，开发脑力-音乐、游戏、视频、图片生动学习。

为提升教师信息化教学水平，提高学校教学质量。今年暑期，巴公中学投入大量资金，先在初三教室安装了一批“多媒体交互式广东会议教学一体机”。为使教师能及早掌握和使用，26日上午，学校邀请技术人员对全校教师进行了分批培训。“多媒体交互式广东会议教学一体机”是集电视、电脑、家校互动、电子教学白板、音响、办公等网上资源很丰富、教学功能很强大的教学设备。教师授课时可轻松实现书写、板书、标注、切换、绘图、放大、保存、师生互动等多种操作。主讲人从设备的正确开关机、如何有效使用按键、多个窗口的正确切换、课件软件的选择与应用、以及授课过程中常见的问题等方面，给大家作了深入浅出的讲解、分析和演示。培训中老师们认真聆听，全神贯注，详细做了笔记并积极动手操作，表现出浓厚兴趣。通过培训，教师们感受到先进教学设备给教学带来的便捷和效率，教学一体机的投入使用必将为更好的激发学生兴趣、提高课堂效率、提升学校的教育教学质量起到积极作用。