落地式触控一体机厂_澳门教学一体机(立即咨询)
2025-11-04 08:03:44
广州如江智能科技有限公司中标YX市某职业中学固定资产智慧管理项目并落地实施完成交付
随着学校教学、科研工作快速发展,学校固定资产的投入增加图书、语音系统教室、多媒体设备、大型教学机器设备、实验仪器设备等,固定资产的构成类别也越来越多,而固定资产具有设备价值高、使用周期长、配置地点松散、管理难度大等特点智能教学一体机。
传统学校资产管理很多依靠手工记账方式教学一体机,管理过程中,单据众多、盘点工作繁重,耗费大量 人力物力,且易出现统计错误,导致使用率不高,出现资产不明流失或资产重复购置、固定资 产折旧和维护等信息不对称、财务数据和实物情况不符等问题;同时提取数据信息麻烦,难以满足现代化信息管理的需要。固定资产管理成为了学校管理工作中的一项繁琐复杂的系统工程
亿云联智慧学校资产管理:将RFID自动识别技术与计算机数据管理相结合,对学校的资产进行自动化数据采集、通过网络传递到管理系统数据中心,实现学校资产的、管理,节省人力物 力、提升效率广州幼教一体机。
该项目中,通过对学校固定资产贴RFID电子标签,将资产进行信息化管理;手持机迅速识别标签信息并进行相应管理操作,同步将信息上传至系统。
该智慧资产管理系统包括资产设置、资产管理、资产盘点三部分功能。帮助学校登记统计现有资产,资产新增、转移、报废记录,通过RFID等技术定期盘点资产,能更加方便地实时统计了解资产的总体情况广东会议教学一体机。
项目的成功实施,助力学校:
> 提升盘点效率
PDA提升盘点效率,节省人力成本,有效避免错盘、漏盘、重盘的发生;
> 快速查找资产
利用PDA集成RFID技术,工作人员可快速找到资产设备、随时提取电子记录,节省时间,提升学校管理水平;
> 防盗设备失踪或被偷盗
降低学校损失,控制运营成本;

教学一体机有多重解释,一般归结为两类。一种是触控式多媒体教学一体机,一种是壁挂式中控教学一体机。两种不同的设备含义均可不同,产品的硬件配备也是不相同的。
多媒体教学一体机是将红外触控技术,智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体,整合了投影仪、电子白板、电脑(可选项)、电视、触摸功能等多种设备于一体的多功能互动教学设备,将传统的显示终端提升为功能的人机交互设备。
1、设备集成化程度高;
2、防尘、防盗、防磕碰、保管方便;
3、移动性强、充分实现了资源共享,大大提高了设备的利用率;
4、操作便捷,简单易控。不占用空间等重多优点。
5、高经济性 有了它,随时随地开展多媒体教学从此不再是梦想!

8月18日,文教艺在线副主任白荣民,李国云等一行早上7点从北京出发,驱车近5小时到河北阜平县幼儿园送去需要的数台教学一体机、多套米高轮滑装备、数百册幼儿图书、各种玩教具等,总共价值6万余元的物资。阜平是贫困县,经济不够发达、办学条件不够完善,国运兴衰系与教育,社会各界的热情援助是一股巨大的正能量,为阜平的教育事业的发展增添了强劲的动力和活力。
如今,教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备,传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了,正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用证明,教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。尤其是在幼儿园的应用中,效果特别明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段,文字的知识传授并不是那么的容易吸引,而利用教学一体机,通过图文并茂、动画小视频、娱乐小游戏等等多种途径进行知识传授,则可以起到更好的教学效果。

年暑期,临渭区教育局投入2300万元为我区采购了1100套教学一体机。我校共配备安装42套,目前已经全部调试到位。教学一体机的投入使用,为我校教育信息化奠定了基础,如何用好教学一体机,使其的服务于教育教学工作,成为目前急待解决的问题。
在临渭区教育局的统一协调下,我校信息处积极联系设备厂家,于2016年9月6日邀请广州如江智能科技有限公司的培训师为实验小学学校发展共同体的183位老师进行了教学一体机的操作技能培训。为了使培训达到好质的效果,培训分为三个时段进行。培训中,讲师从开关机、系统操作以及白板软件、资源应用等方面进行了深入浅出的讲解,人性化的界面、便捷的操作、多元化的使用方法、丰富的学科工具、海量的教学资源深深的吸引着大家的眼球,激发了老师们的好奇心和求知欲,教室内不时爆发出阵阵掌声。
培训从8:00开始,11:30结束,历时3个多小时。培训结束时,张建红主任就资源存储、日常使用中应该注意的细节问题进行了说明和强调。掌握一体机操作,走进教育信息化。此次培训,使全体教师对教学一体机的基本操作和资源应用有了更为全的认识。我们将以此次培训为契机,在全体教师中开展教学一体机的操作技能竞赛,推进教学一体机在我校的应用,实现信息技术与学科教学的有机融合,为实现教育信息化添上浓墨重彩的一笔。

配套PC软件功能要求
白板软件支持板中板功能,支持板中板墨迹的擦除、也可保存板中板的书写痕迹。同时支持多点触摸书写、聚光灯、放大镜、一键锁屏应用功能。
白板软件可以与无线视频无缝对接、流畅度高,实现锁定画面、选择、画笔、橡皮、截屏、拍照、分辨率设置、摄像头切换、发送、返回和退出等功能。白板软件的内容可以通过扫描二维码将课件,方便在其他课堂使用。(可以对当前内容进行任意区域的截图,截图完成后自动发送到白板上,可对截图内容进行批注讲解;
支持全屏智能识别,并且中英文可以同时全屏混合书写并自动识别,识别的结果可以手势删除部分文字,达到即写即识别。
智能识别包括图形识别,公式识别:如δ(x)=a2+b2等,图形识别:包括任何规则和不规则图形,化学公式识别,如 H2+O2→H2O。
板擦包括任意擦除、区域擦除、对象擦除以及全屏擦除。任意擦除对任何笔迹、图片、图形等任意局部的擦除,完全实物板擦,如在白板中插入一张图片,可以对图片上部分面积擦除,用几何工具画一个三角形,可以擦除任意角等。
支持移动授课助手功能,移动端可以无线控制大屏幕黑板,实现同屏、鼠标操作、播放PPT等功能。
配套安卓软件功能:
无PC状态下,嵌入式安卓操作系统可实现常用的教学应用功能,如白板书写、Office软件使用、网页浏览等。
在嵌入式安卓操作系统下,能对多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类,可通过U盘直接导入文件,并可以自动将文件进行分类为图片\PDF\PPT三种,检索后可直接在界面中打开。
无PC状态下,嵌入式互动白板支持多人书写,不低于 10点触摸书写,书写轨迹流畅平滑;擦除方式有:普通擦除、对象擦除、全屏擦除等方式,满足老师的不同使用习惯
无PC状态下,嵌入式互动白板支持不同背景颜色,同时提供学科背景,如:五线谱、信纸、田字格、英文格等。
