广州如江智能科技有限公司

广州市如江智能有限公司自2015年从事教学一体机行业伊始至今，一直专注于多媒体智能教学一体机产品的技术研发及产品服务。主营有：55寸教育互动红外触摸一体机，多媒体教学一体机价格，65寸互动式教学一体机，43寸教学触摸一体机，壁挂教学触摸一体机多少钱等等，依托具有自主研发能力互联网+应用、经营面积1600平方米、高i效的技术服务团队。公司具有年产各种常规定制型4万台以上的生产能力。公司凭借成熟的质量管理体系、完善的营销服务网络、快捷的售后服务系统，已赢得了市场与客户的普遍认可。

二、43寸教学液晶一体机（TB2042）液晶模组主要参数

面板品牌LG Display

面板型号LC430DUE-FJM1 1  

面板尺寸43'

面板类型a-Si TFT-LCD, 液晶模组

解析度1920(RGB)×1080 , FHD

像素排列RGB垂直条状

显示区域941.184(横)×529.416(竖) mm

外观尺寸974.237(横)×565.981(竖) mm

开口区域945.7(横)×533.866(竖) mm

面板亮度300 cd/m² (Typ.)

对比度1200:1 (Typ.) (透射)

推荐视角全视角

响应时间6 (Typ.)(G to G) ms

显示模式IPS广州幼教一体机，常黑显示，透射式

光源类型WLED , 30K小时 , 无驱动

屏幕重量6.10/6.40Kgs (Typ./Max.)

刷新频率60Hz

供应电压12.7V (Typ.)

广州如江智能科技有限公司是以高科技产品研发与销售为一体的国内的科技公司。公司主要服务于视频和教育行业，提供多媒体教学、幼儿园及中小学多媒体课件、会议多媒体、触摸查询等系统，并随时随地为用户提供系统的前期规划，方案设计，项目实施广东会议教学一体机，应用开发，系统安装调试和售后服务等一套完整的解决方案。如需详情了解请致电咨询！

如江科技越来越重视幼儿园教育，家长在为孩子择校时也更关注幼儿园的软硬件配置，而幼儿教学触摸一体机成为时代的主流，走进更多的幼教教学课堂，交互教学一体机更具趣味性、直观性、丰富性等特点，将学习内容在动静、虚实、远近、快慢、局部与整体相互转化，有效提高了教学效率。

对于幼儿园老师们来说，头疼的莫过于小朋友上课太好动，不能集中注意力听课，而一体机清晰逼真的画面，动态的演示可以迅速调集小朋友的注意力，开拓幼儿的思维，变好奇心为浓厚的学习兴趣。

老师正在使用幼儿园电子教学一体机给孩子上课讲解，幼儿园教育教学一体机使复杂的知识简单化，为孩子们营造了一种积极愉快的教学情境，它神奇的使传统黑板“动”起来，使幼儿课堂“活”起来，着现代教育模式。

广州如江智能科技有限公司成立于2015年.是一家集研发、生产为一体的高新科技技术企业，是液晶广告机和教育显示设备的专业制造商。  目前，公司生产的液晶广告机及教育一体机的用户数量不断增多，电子白板等产品也将陆续投入市场，金众产品在国内各大城市得到了客户的验证和认可，并享有较高声誉。

如江科技多年来一直专注于'商业视频'的研发生产和推广。目前已发展成为国内多媒体液晶显示产品生产商之一，并一直是国内几家行业传媒巨头的供应商。如江科技的产品主要有液晶广告机、电子白板、教育教学一体机、触摸互动教学一体机等产品。我们具备为客户提供一站式服务的能力，确保客户在其领域的成功。

触摸互动教学一体机功能及应用介绍

触摸互动教学一体机它包括两个部分，一个是触摸液晶显示器，它具有触控的特性和显示输出的功能；另一个是PC机，也就是现在说的计算机。通过两个部分整合到一起，实现了具有触摸互动，视频，音频，图像，动画以及计算机网络等功能为一体的多媒体工具。

那么触摸互动教学一体机在多媒体方面的功能主要有：

集成手写功能及计算机网络技术，功能更多更实用；融合先进的多媒体制作工具，文字，图像，动画、高清晰视频，音频，电子文件，Internet信息等多媒体资料生动地展现给公众。

它的应用体验在目前的多媒体教学设备中堪称：

1．触摸精度高、触摸无延迟、响应灵敏、抗光干扰

2．通过任意物体触摸，包括手指或笔等点击触摸屏，即可在屏幕上控制所有应用程序

3．手写文字、绘图、加注标识等功能轻松实现，方便快捷真正高清无辐射

4．动态液晶TFT，超薄平面显示；

5．无辐射，不耀眼，抗干扰；

6．高分辨率，色彩无限。

随着现代化信息技术的飞速发展，我们迎来了课堂信息化、效率化新时期。为了帮助老师们熟练掌握教学一体机的使用技巧，更好地提高课堂效率。宜丰县新昌镇第五小学对全体教师开展了如江教学一体机的使用培训。

培训中，老师讲解了教学一体机的使用方法，详细展示了一体机的基本操作和基本功能在课堂中的运用。主要从如何制作大屏的PPTX课件、课堂活动应用、利用手机辅助教学这三大方面着手，从教学实际应用出发，并当场操作给大家做。让在座的老师们都受益匪浅，感叹现代化技术的飞速发展给教育者带来的便利。

通过培训，老师们基本掌握了教学一体机的使用方法。提高了老师们的现代化教学技术水平，为打造现代化教学技术新课堂注入了新活力。

近一年来，我校通过多项措施，加强硬、软件建设，不断推动信息化教学的发展。目前，双语小学的“教学一体机”覆盖率已达到100％，教师们经过暑期的“如江软件”培训，已能够熟练应用并使其充分服务于教学。  

2016年12月16日下午学生离校后，我校特别请到了长兴教育中心校赵校长，对我校教师进行了软件的应用培训。

赵校长详细讲解了平台的使用方法，基于班班通之上，通过网络，在教师、学生、家长三者之间建立起沟通的桥梁。针对不同版本的教材，分别提供了丰富的教学资源，教师可以针对教学内容选择其中的资源并推荐给学生，促进学生学习，也可以发布作业和测试，不受时间和空间的限制。学生也可以直接在网络上进行学习，并完成教师布置的作业，还可以针对不懂的问题进行提问，使学习不再停留在课堂和学校，有助于实现个性化学习。

培训后，赵校长还对教师们在“如江软件”使用中所面临的困惑进行了详细的解答。

通过本次培训，让在座的教师有了深刻的认识，增强了我校教师一体机使用的技能。对双语小学教学的发展，也将起到长期的促进作用！

大数据的研究领域可以说很宽泛，也是未来很长一段时间的热点领域，下面给大家详细介绍一下大数据实验室基本概况。

大数据超融合教学一体机可以快速为客户搭建起全新一代、高可用、的大数据平台，提供面向海量结构化、半结构化、非结构化数据混合架构的大数据采集、存储、计算、分析挖掘、管理服务，为数据创新提供统一的数据整合及存储能力，涵盖离线计算、实时计算、流式计算、分析挖掘与机器学习方案，有效支撑全局大数据处理流程，从而提升各院系学科大数据集成、存储、计算、共享、综合分析与深度应用能力。

大数据超融合教学一体机产品遵循国际主要的云计算和大数据相关技术标准和事实标准，并采用当前主流的技术架构体系，与关键技术的长期发展方向保障。

通过统一的平台建设，提供接口式、可视化的能力，大大降低数据分析新生技术的使用门槛和落地成本，加速数据价值转化周期。

大数据超融合教学一体机产品是成熟的企业级大数据产品，其一体化交付模式让众多的技术和组件在交付之前都完成了预集成、预测试、预优化，缩短建设周期，提升建设效率。

通过一个统一的大数据存储和计算平台，减少大数据基础环境的重复建设，降低成本，实现资源的利用。

资源和数据的共享有利于激发更多的数据分析、挖掘和再创新能力。