广州如江智能科技有限公司

为了推进我校教育信息化的深度发展，重点做好效率课堂，让课堂变得生动有趣，激发学生的探索和创造能力，新学年伊始，经过三天时间的紧张施工，我校斥巨资统一更换的24套教学一体机安装完毕，加上去年已经安装的部分一体机多媒体教学一体机，我校实现了一体机教学全覆盖。这是我校在经费有限的情况下，做出的全力办好学校教育、为学校发展不遗余力的又一举措。（未更换前老旧的白板）

随着时代的进步，传播知识的方式也在不断改变，传统的教学模式，已经不能够满足新时代学生们的学习需求，信息科技、计算机多媒体以及网络技术正逐渐成为学校教育教学过程中不可或缺的一部分。教学一体机是集电视、电脑、触摸交互屏、音响设备为一体的目前国内质优的教学设备之一，能在课堂上快速展示教师设计的PPT、动画、视频和播放与之配合的各种声响。今天广州幼教一体机，伴随着各楼层各教室间一声声清脆的开机声，我校每个班级、教室都安装完成了更先进的一体机。同学们围着“新黑板”议论纷纷，兴奋不已，言语中满是对新设备和新课堂的期待。老师们得到了丰富多彩的教学资源，把知识以全新的方式更加生动、直观的展现给学生，课堂不再枯燥乏味广东会议教学一体机，知识不再难以理解，我校的课堂开始了“智能化”时代!

9月15号，五里铺小学全体教师参加教学一体机的学习培训，培训会上，培训老师尽职尽责，全位、多角度地向老师们传授交互式电子白板的知识和操作技能。培训老师手把手为老师传授操作流程和技术要领，全体教师更是兴趣浓厚，边听边记。在答疑解惑环节，老师们纷纷提出自己在使用多媒体设备中的困惑。整个培训过程气氛活跃、融洽，突出了实效性。开学之初的这次多媒体培训，使老师们对自己的教学工作有了新的目标和方向，更使大家充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。这次培训，对每位参训教师来说受益匪浅。大家纷纷表示在以后的教学中要做到以下几点：

一、在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性。

二、教学中要多运用多媒体这个现代化的教学手段，让教学形式多样化，  摆脱千篇一律。借助多媒体让教学在一节课内，轻松地、愉快地完成。

三、灵活应用多媒体声音、图像、动画等把学生的感官充分调动起来，让记忆的效果更好，让学生的兴趣更高。

通过本次培训，老师们进一步掌握了教学一体机的操作要领，提高了使用多媒体设备的技能，对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路。

没！关！系！小编为你梳理总结了10条

窗口模式下，运行其他应用程序时，软件将自动切换到控制模式。控制模式下，点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具，软件将自动切换到注解模式。

当你用教学一体机上课前，可以创建一个自己的文档。当用一体机上完一堂课，想在以后的教学中回顾一下现在的上课内容，可以保存上课内容。方法是当你退出软件时，会弹出一个选择框，询问你是否保存。当你选择“是”，你可以取一个名字，然后保存在的位置。当你选择“否”或是“取消”时，将不会保存你的上课内容。

通过主菜单进入画笔选择，会有一些画笔：普通笔、荧光笔、毛笔、排笔。除了荧光笔外其它三种，你可根据自己喜好选择，然后设置颜色、粗细等属性。

板擦功能有限制。，它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容；第二，对于手写识别不能擦掉，想擦掉的话，可以通过选择手写识别写出来的文字，然后点击选框右上角的角形，在弹出来的菜单中选择删除（此法很有用哦）；第三，由几何工具画出来的图形，不能通过板擦擦掉，更不能擦掉某条边，或是某条弧；第四，组合的内容都不能使用板擦擦掉。

如果你从图库中拖入一张图片，并且不想在接下来的操作中改变它，就可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象，点击右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。

当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时，可以用这个工具选择对象。对象被选中后，对象的外围将会出现蓝色焦点外框和编辑点。

教学一体机的资源多，还是需要咱们时时做个善于思考，善于创造，合理开发利用一体机的细小功能，一定会给我们的学习和工作带来更多惊喜。

受佛山市南海区桂城中学的委托，对教学一体机及讲台进行公开招标采购，欢迎符合资格条件的供应商。

一、采购项目编号：HZ-2020331  

二、采购项目名称：教学一体机及讲台

三、采购性质：自行采购

四、采购项目预算金额： 795,000.00

五、采购项目限价： 795,000.00

六、采购项目内容及需求：

教学一体机及讲台采购。详见技术要求。

1.人应具备以下规定的条件：

（1）具有独立承担民事责任的能力；

（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

（3）具有履行合同所必需的设备和技术能力；

（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

（5）年内，在经营活动中没有重大记录。

2.本项目不接受联合体。

报名及获取招标文件方法：人必须凭银行出具的存款凭证方可获取招标文件，不接受现金。（存款帐户：

④款项来源：HZ-2020331 招标文件费。）

报名时须提交以下资料（复印件均须加盖人公章）：

营业执照复印件；

法定代表人

/负责人及委托授权人（复印件须注明“与原件相符”并加盖公章）；(3)法定代表人/负责人资格证明书以及法定代表人/负责人授权委托书的原件。

九、截止时间：2020年8月18日9时30分。

十、提交文件：

（递交文件时间：2020年8月18日9时00分至2020年8月18日9时30分（北京时间））。

十一、开标时间：2020年8月18日9时30分（北京时间）。

十三、本公告期限：自2020年7月28日至2020年8月3日止。

近一年来，我校通过多项措施，加强硬、软件建设，不断推动信息化教学的发展。目前，双语小学的“教学一体机”覆盖率已达到100％，教师们经过暑期的“如江软件”培训，已能够熟练应用并使其充分服务于教学。  

2016年12月16日下午学生离校后，我校特别请到了长兴教育中心校赵校长，对我校教师进行了软件的应用培训。

赵校长详细讲解了平台的使用方法，基于班班通之上，通过网络，在教师、学生、家长三者之间建立起沟通的桥梁。针对不同版本的教材，分别提供了丰富的教学资源，教师可以针对教学内容选择其中的资源并推荐给学生，促进学生学习，也可以发布作业和测试，不受时间和空间的限制。学生也可以直接在网络上进行学习，并完成教师布置的作业，还可以针对不懂的问题进行提问，使学习不再停留在课堂和学校，有助于实现个性化学习。

培训后，赵校长还对教师们在“如江软件”使用中所面临的困惑进行了详细的解答。

通过本次培训，让在座的教师有了深刻的认识，增强了我校教师一体机使用的技能。对双语小学教学的发展，也将起到长期的促进作用！

智慧校园又叫智慧校园云操作系统。智慧校园已经成为一个热门的教育科技领域，旨在实现校园移动互联的操作，以满足万人数据管理和行动管理的要求。

智慧校园必须具备物联网、、大数据等前沿信息技术的支撑，才能使它更为完整，成为人们所期待的智慧校园。无论是对所有数据和人员信息采集，还是通过移动终端在校园实现扫描识别，亦或是与老师、学生及校园设备间的数据交互，将传统的“电子校牌”进行自动化管理和应用，实现人、设备、数据、服务的一体化，从而更好更快地服务于校园安全、便捷、、安全。

可以选择个性化的模板实现个性化校园社区化管理，增加数据采集、设备管理等功能点。

智慧校园通俗点说，就是高校里，新增了一个学习和实验的场所，这个学习实验场所可以多，但一定是要人人可到，人人可学，人人可用的，人人可感知，人人可扩展的一个场所。

智慧校园是信息化与教育科技融合，是计算机及网络技术和高校教育智慧化提升的一个重要组成部分。