广州如江智能科技有限公司

广州如江智能科技有限公司一家致力于窗口服务评级系统领域集设计、研发、生产、销售于一体的高新技术企业。拥有完善的产品体系，凭借在智能评价管理系统的专业水平和成熟的技术迅速崛起教育教学一体机，主营产品有液晶评价器、客户管理评价系统解决方案教学一体机。公司自成立以来，以“技术、务实求进、互惠互利”为经营宗旨，以“诚信、敬业、、发展”为经营理念。欢迎采购咨询！

10.1寸窗口数字交互终端（液晶评价器）详情

1. 10.1寸IPS硬屏，超长使用寿命；1280*800分辨率（16:9）

2. 1.3GHz四核CPU，2G RAM，8G Flash硬盘。

3. 10点电容式触摸，前置200万摄像头，Android 5.0以上操作系统；

4. USB2.0/WiFi/RJ45网络接口 ，满足多种组网方式广州幼教一体机。

5. 内置wifi、蓝牙4.4，TF卡插槽、双USB口、HDMI接口，湖南10寸液晶评价器，3.5mm耳机插口，

6. 内置双喇叭；机器尺寸242.46*162.92*163.42mm

客户服务评价系统解决方案

系统功能

1) 评价系统基于安卓4.0系统开发，界面美观，用户可自定义评价界面的背景、评价等级、员工工号、姓名、相片、部门等信息。

2) 顾客可对窗口工作人员的服务态度、服务效率、业务水平、是否在岗等多方面进行自主评价，评价具体到人，有效监督工作人员的服务质量广东会议教学一体机。

3) 数据实时传送，同时不满意或投诉信息可及时自动反馈给大厅主管人员；可随时按多种条件（如按时间、按部门、按人员等）进行查询、统计、分析，并打印出报表。

3．系统组成

液晶触摸评价系统主要由液晶触摸评价器、服务器端、评价控制软件、服务评价系统软件四部分构成。

为切实提高我校教师的现代化信息技术水平以及信息技术与学科整合的业务能力，从而提高教学水平，于疫情严控期师生未返校之际，在上级主管部门的大力支持下，学校决定将教学楼三个区共计60余间教室里的电子白板全部更新为互动智慧黑板智能触控一体机。在学校安排、信息中心组织下，分年级开展了教学一体机及使用培训（4月20日-23日晚）。

4月20日晚-22日晚  教学一体机使用培训

4月23日晚  电子班牌使用培训

如江公司的培训工程师针对教学一体机的基础操作、内置系统、软件操作、屏幕书写等多种功做能出了系统而的介绍，重点讲解了互动智慧黑板在学科教学中的使用技巧，包括PC系统和手机安卓系统两种信号源之间如何切换,多种笔迹、字体、字号及颜色的变化，便捷的多种擦除方式，多媒体文件的插入、缩放、旋转、组合，以及丰富多彩的应用工具，学科教学工具等。

校长雷升与老师们一道参加了培训。

培训结束后雷校长首先就上级主管部门对学校信息化建设的支持表示了衷心的感谢，其次对如江公司培训工程师表示了感谢，并希望老师们以此次培训活动为契机，加强信息化教学手段的实践和研究，把信息技术融入到教学中去。学校也坚信教学工具一定会为学校的课堂教学注入新鲜血液，带来新的活力，也将成为学展、教师教学的新助力。

如何判断教学一体机黑屏是背光电路还是灯管坏经验分享。

教学一体机故障原因分析。

教学一体机黑屏故障检修分享。

通电接通交流电源开关，电源待机指示灯不亮，正常时待机指示灯为红色，一体机黑屏，按前面板开机键，无反应。

根据故障现象分析初步判断电源板有问题，断电小心拆开机器

检测电源背光二合一主板

测量电源保险管正常

测量整流桥堆

开关管也正常

在路检测电源管理芯片及周边元件基本正常

测量后级负载电阻无直接短路

通电测量电源板上电压正常，但次级输出端电压均为断电取下电路板仔细观察发现电源开关变压器初级引脚有几处黑圈虚焊

+24V

+12V

+5V

或者正常使用中出现频繁关机黑屏，通过检查都是开关电源变压器引脚虚焊。

4月18日，春晖小学组织全体教师进行多媒体教学一体机使用培训。为了让教师能更加熟练地使用一体机进行教学，让课堂更加丰富多彩，春晖小学已组织过2次一体机培训。针对教学实践中出现的新问题，春晖小学再次对全体教师进行培训。

在培训中，培训教师针对备课模式与授课模式区别、PPT标注与课堂教学的融合、大小屏互动、白板软件、平台资源应用、学科工具使用、平时的常见问题和解决方法等进行了细致讲解，教师们认真学习，详细记录操作要点。随后，针对自己在使用过程中产生的疑问进行了咨询，并在现场模拟练习操作，得到了培训教师的指导。

智慧校园又叫智慧校园云操作系统。智慧校园已经成为一个热门的教育科技领域，旨在实现校园移动互联的操作，以满足万人数据管理和行动管理的要求。

智慧校园必须具备物联网、、大数据等前沿信息技术的支撑，才能使它更为完整，成为人们所期待的智慧校园。无论是对所有数据和人员信息采集，还是通过移动终端在校园实现扫描识别，亦或是与老师、学生及校园设备间的数据交互，将传统的“电子校牌”进行自动化管理和应用，实现人、设备、数据、服务的一体化，从而更好更快地服务于校园安全、便捷、、安全。

可以选择个性化的模板实现个性化校园社区化管理，增加数据采集、设备管理等功能点。

智慧校园通俗点说，就是高校里，新增了一个学习和实验的场所，这个学习实验场所可以多，但一定是要人人可到，人人可学，人人可用的，人人可感知，人人可扩展的一个场所。

智慧校园是信息化与教育科技融合，是计算机及网络技术和高校教育智慧化提升的一个重要组成部分。