广州如江智能科技有限公司

如江科技顾客评价器产品介绍

如江科技顾客评价器是实时统计顾客对窗口服务质量评价意见的一款产品。评价器直接连接柜员使用的电脑，评价数据直接通过网点的局域网上传到总行。在柜员使用电脑上直接安装评价器软件，使用工号登录液晶触摸教学一体机，设置参数即可教学一体机，登录后鼠标控制顾客评价。

评价器共四个等级：非常满意、满意、一般和不满意。评价数据将通过多功能叫号器发给系统，管理人员再通过系统可随时了解顾客对每位柜员服务质量的满意程度。

系统特点

1.无线连接，安装简便

网点硬件设备采用无线连接，其它设备则利用贵行现有网络，无需任何布线，无需工程改造，安装简便快捷，不影响网点的正常工作广州幼教一体机。

2.模块结构，扩展便捷

采用模块化、开放式结构设计，加上无线连接，系统扩展、调整、搬迁、移动都极其便捷。

3.界面友好，易学易用

操作界面采用人性化设计，直观、友好，易学易用。

4.报表丰富广东会议教学一体机，功能强大

系统不仅有对各个员工和网点的统计分析，还有对多个员工和网点的对比统计分析，以便改进工作，提高服务质量。

5.实时报警，及时处理

系统具有客户不满意实时报警功能，实时通知有关人员及时处理客户的不满，维护客户关系，真正达到改善服务，提高客户满意度的目的。

6.网络管理，远程维护

系统网络化设计，管理与维护可以在网络覆盖范围内的任何时间与任何地点进行操作。

柜台评价器 提高素质就靠它

“请对我的服务做出评价！”4日在青水湾社区服务厅办理完失业登记证后，居民余芬听到了这样的提示。原来，在银行柜台常见的电子评价器出现在了社区服务窗口旁。

评价器上设有“非常满意、满意、一般和不满意”4个按钮供居民选择。据了解，如果出现不满意的情况，社区会按照不满意的次数和比例扣除工作人员当月绩效工资。

青水湾社区主任刘志刚自豪地说，他们是首府个在服务大厅安装电子评价器的社区。据了解，评价器自9月初试运行以来，每周约收到评价120余次。居民评价为非常满意的为92.62%，评价为基本满意的为7.24%，不满意的为0.14%。

触摸式教学一体机产品介绍：

1.配置：四核2.1GHZ，十点触控，335国际屏，WINDOWS系统，铝合金机身，立体同轴喇叭，可定制配置。

2.完全可替代电容触摸的红点触摸，采用335国际屏，超广视角，确多点触屏技术简化模块操作。PXI模块的使用是新一代的信号源不仅可靠且时尚美观。

3.极薄极轻机身，采用航空铝材料，数控机床一体成型，还原本机轻薄宗旨。

4.精工细节，全金属机身，边框采用双45°切钻工艺，薄处仅60mm，背面使用钢琴烤漆面板，各接口处严丝合缝。

5.双同轴喇叭搭载SRS音效，媲美HIFI音效。

6.方便快捷WINDOWS系统，任意下海量应用。

7.电脑，电视，游戏，办公软件，网页查询想看就看，非凡体验。

8.强悍的配搭载稳定系统，资源丰富，成就非凡触摸体验。

9.各种外观功能接口，均可私人订制。自有五金厂，打造私人外观。自由软件工程员，独享私人功能。教育宣传：校园区内、培训机构等互动系统。

三、交互智能平板使用场所

公共场所：机场、铁路、地铁、公路等交通行业，图书馆、博物院、商城等的查询、点播系统。

商业演示：电视演播厅、大型演出及商业会展、酒店大堂、企事业单位等。

政府部门：便民宣传、办事指南、政务公开。

一、如江科技教学多媒体设备一体机六大优势

1．快捷：教学触摸一体机只需要通过手指轻轻触摸其教学触摸一体机的屏幕，就可以获得所需要的信息，十分地快捷。

2．方便：教学触摸一体机的使用十分地方便，因为它可以采用笔、手指或者是一些或其他任何非透明物体来进行输写、点击,因此教师可以利用手写来制作出手写文本和图形混合的课件，这样的方式，可以有效节省老师的备课时间。

3．实用：教学用触摸一体机是一种辅助教学的高科技产品，它的操作简单方便、产品功能实用、使用效果良好，因此可以很好地提升学校的教学的效率。

4．无粉尘：教学用触摸一体机是一种环保电子课程教学的模式，不需要像平常使用的黑板一样，需要使用粉笔，板擦，还要经过擦拭才可以使用。它是一种绿色化的模式，可以免除老师、学生擦黑板，吃粉笔灰的烦恼

5．清晰度高：采用了液晶(LCD)等大平面显示器，它所显示出来的画面都是高质量、清晰度高的画面。

6．互动性强：教学触摸一体机的互动性强，它可以触摸老师所上的课程内容，使老师和学生，都可以进行互动、体验互动。

二、47寸教学设备一体机液晶模组主要参数

品牌LG Display

屏幕型号LC470DUE-SFR1  

屏幕尺寸47'

屏幕类型液晶模组，a-Si TFT-LCD

分辨率1920(RGB)×1080 , FHD

像素配置RGB垂直条状

显示尺寸1039.68 × 584.82 mm (H×V)

外观尺寸1067.9 × 617.4 mm (H×V×D)

可视尺寸1047.8 × 593.0 mm (H×V)

对比度1200:1 (Typ.) (透射)

响应速度9 (Typ.)(G to G)(B/W) ms

背光类型 WLED , 30K小时 , 无驱动

屏幕重量9.20/10.2.00Kgs (Typ./Max.)

三、成功案例

幼儿园教学一体机-惠州兴隆幼儿园

惠州兴隆幼儿园位于兴隆村兴隆东街128号，是惠州颇具规模的一所幼儿园；传统的粉笔黑板的教学模式单一枯燥，为了顺应时代潮流，提高幼儿园硬件配置和教学水平，幼儿园引入索速教学一体机。

幼儿教学一体机，不但教学资源丰富，课堂互动性强，更重要的是老师教的轻松，学生学习的效果更好。音乐教学一体机拥有电视电脑的功能，在使用的时候你可以当它是一台大屏的电脑，可以安装各种教学软件，播放各类教学视频及查询各种网络资源。使用这些教学资源远比老师口头讲解来的更生动、形象。

广州如江智能科技有限公司，是全球的液晶教学一体机产品方案提供商。如江科技秉承着“激发力量”的理念，推出了自主研发的教学解决方案，致力为用户带来更智能、更便捷的教学体验，提升教育工作效率、充分激发学生创造力。如江科技一直根据用户需求持续迭代升级产品与方案，、为客户提供可靠的产品和快捷的服务。如需要详细了解请致电联系！

二、应用触摸屏教学一体机好处介绍

如今，在大部分的中学学校中，我们都可以发现触摸屏教学一体机的身影。因为触摸屏教学一体机不仅可以创造出一个轻松、绿色的学习环境，还能让学生的学习变得更加轻松。

1. 利于学生的思维发展。

触摸屏教学一体机配合多媒体使用，可以动态图演示，这样不仅象具体，动静结合。

2. 提高学生的注意力。

触摸屏教学一体机应用中，可以成功吸引学生注意力，使小动作明显减少，从而调动学习积极性，让学生的注意力集中，听课认真。

3. 提高学生的理解力。

在电子教学一体机中，一般都有一个教学资源库以及一些配套软件，这些资源、软件的存在，为学生提供出多种分析和解决问题的方法和思路，轻松理解到所接受知识，让学生从中找到一个适合的方法来解决学习的难题。

4. 帮忙学生温故而知新。

教学触摸一体机可以对教师以往授课内容和过程进行保存，这样当学生对于以前所学的知识，有些不了解时，可通过智能教学一体机进行再次学习。

为了推进音乐课堂的教学创新，更好地为百姓提供智能化教学服务，4月11日上午，海淀北部文化馆在多媒体教室开展了“智能音乐教学一体机”的指导培训。来自于广州如江智能科技有限公司的人员结合乐理基础知识现场演示了智能音乐教学一体机的功能和运用。北部文化馆音乐老师、乐理班学员、大学社区居委会代表等参加了培训。

随着社会的不断发展，科技的不断创新，应用于各个领域的电子教学设备也与时俱进，音乐教学一体机以全新的音乐教学手段，改善了传统“以人为主”的教学模式，更进一步依托电子化、可视化、信息化实现了“学歌曲”、“学乐理”等功能，有效提高了音乐理论课的趣味性、互动性和实效性。

传统式的教学方法大多数为简单的教室黑板手写教学方式，针对比较难懂的内容学生接纳起来会受到非常大影响，教学一体机是集电视、电脑、触摸交互屏、音响设备为一体的的教学设备，能在课堂上快速展示教师设计的PPT、动画、视频等，形式多样的将教学内容展现在学生眼前，节省成本。同时缓解老师工作压力；提升学生学习能力。

采用液晶大屏幕显示器来实现高质量的画面，具有低功耗、低辐射、无闪烁、不耀眼、抗震、抗干扰、体积小、重量轻、节能、显示与交互面积大等优点;

采用人体工程学和美学原理设计，美观大方，

操作简单舒适，冷轧钢板材质，整体全钢结构

触摸屏定位准确，鼠标不漂移，便于安装，外观优美，功耗降低。

高利用性：有了它，您的多媒体教学 从此进入“学生的多媒体”时代，该设备充分体现了资源共享的新特性。

广州如江智能科技有限责任公司专注于智慧显示领域，为智慧显示行业提供整体解决方案，服务于智慧商业显示、智慧公共教育、智慧家庭教育、智慧办公、智慧文旅等多领域。