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2022-09-07 09:03:53
为提高我校教师信息技术应用能力,促进教师转变教育方式,月初,我校更新了部分教室多媒体设备,把传统的电脑、投影幕布更新为较先进的液晶电视教学一体机。此设备具有一机多能,高度集成了电脑、电视、音响、功放、多点触控、电子白板、资源库等,只需一键即可启动所有功能,真正一触即发,是提升教师课堂教学效率的良好利器。
由于该设备刚安装不久,老师们操作还不训练,并没有真正发挥出它的先进性能,为此,我校于昨日下午对全体教师进行了一次信息技术校本培训,由董美霞老师主讲广州幼教一体机,通过此次培训,有效地提升了我校教师电子白板使用和课堂运用信息技术的能力。
董老师首先从教学一体机的开关机和维护讲起,重点演示了白板软件的各项操作,如软件的开启、关闭、各工具按钮的使用,以及在教学课件中的批注等,将课堂上经常用到的操作方法和技巧进行了介绍。
通过此次培训,老师们感受到了触控一体机强大的交互功能和使用的方便快捷广东会议教学一体机,体会到了信息化教学的无穷魅力。大家表示一定认真学习,不断实践,更好地利用现代化的教学设备,促进学生学习,提高课堂效率。本次培训是我校教育信息化建设的又一举措,必将促进学校教学再登新台阶。
为了有效服务于教学,提高教学质量,开学伊始,通钢一中对部分教学设备进行改造。截至发稿,通钢一中班班通教学一体机等教学设备安装工程已基本竣工,正处于试运行阶段。
2018年市教育局为通钢一中投入150余万元进行50个班级的申沃教学一体机的购置、校园网络改造、楼内布线桥架的安装。为了不影响学校的日常教学,本次施工的主体工程在2018年暑期就已经完成,本学期开学伊始,新设备使用培训、新设备的使用、智能课堂的教学开展就已经逐步展开。
为了本次设备的更新和使用,学校领导、技术部、总务处等部门及全校教师都投入了大量的精力。早在2017年,技术部李宝祥主任、总务处李斌主任就为设备的选型、市场的考查、标书的制定等工作牺牲了大量的时间。2018年暑期施工期间,李宝祥主任几乎全程陪同,进行技术指导和工程监工。本次工程的竣工,为学校的日常教学工作提供了保障,为智能课堂的开展提供了硬件基础,是通钢一中快速发展的宏伟蓝图上的浓墨重彩的一笔。
1.准备工具:在手机安装“授课助手”APP;使用时,要求手机和班级教学一体机(电脑)处于同一个WIFI环境下:用手机“设置”—“WLAN”连接教室的WIFI。WiFi密码每班级不同,基本格式为:pfzxxjxlXXX.
2.设备连接:电脑有两种方式。
(1)教学一体机已安装好手机助手,使用时点击打开“手机助手”,然后用手机的助手去扫描电脑端助手的二维码;
(2)打开白板,界面下端一排按钮中的后一个,点击后出来连接二维码,使用手机助手去扫描二维码。
点击打开电脑端的“手机助手”——出现二维码——扫描
界面下面一排按钮后一个——点击——扫描二维码
通过以上两种方法都可以实现将手机或者平板与电脑互联。
如今,教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备,传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了,正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用证明,教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。
尤其是在幼儿园的应用中,效果特别明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段,文字的知识传授并不是那么的容易吸引,而利用教学一体机,通过图文并茂、动画小视频、娱乐小游戏等等多种途径进行知识传授,则可以起到更好的教学效果。
实验中学开展“交互式教学一体机”使用培训活动
为了进一步提高我校教师的现代教育技术应用能力,更好的运用现代教育装备改革课堂教学,适应新形势下的教育教学工作,提高一体机电脑的使用效率,使课堂更加丰富多彩。今天上午,我校特邀请交互式多媒体教学一体机厂家培训师对全体教师进行了功能操作应用培训。
培训师由浅入深地讲解了一体机基本硬件构成、电子白板软件各种功能的操作使用、备课模式与授课模式区别、PPT标注与课堂教学的有效融合、平时的常见问题和解决方法等。培训会上,讲师娴熟的操作技巧、诙谐幽默的语言、生动实用的教学案例深深的吸引着每位参训教师,老师们认真地倾听学习,细致记录操作要点。
超高清聪敏的交互界面、触控便捷的操作模式、多元化的使用方法、丰富的学科工具、海量的教学资源深深的吸引着老师们的眼球。
每个科目都有对应的软件工具,并且图文并茂、声像并举、形象直观,还有海量的资源包应用,大大提高了教学的互动性、灵活性和趣味性。
通过此次培训,老师们体会到信息化教学的无穷魅力,感受到多媒体一体机强大的交互功能和使用的方便快捷。老师们纷纷赞叹不已,跃跃欲试,表示要掌握好这项先进时尚的新技能,充分发挥其辅助教学优势,大力提高课堂教学效率,实现教学方式的时代变革!
为了推进音乐课堂的教学创新,更好地为百姓提供智能化教学服务,4月11日上午,海淀北部文化馆在多媒体教室开展了“智能音乐教学一体机”的指导培训。来自于广州如江智能科技有限公司的人员结合乐理基础知识现场演示了智能音乐教学一体机的功能和运用。北部文化馆音乐老师、乐理班学员、大学社区居委会代表等参加了培训。
随着社会的不断发展,科技的不断创新,应用于各个领域的电子教学设备也与时俱进,音乐教学一体机以全新的音乐教学手段,改善了传统“以人为主”的教学模式,更进一步依托电子化、可视化、信息化实现了“学歌曲”、“学乐理”等功能,有效提高了音乐理论课的趣味性、互动性和实效性。
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