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2022-08-16 09:04:21
为改进西湖中心小学师生教育教学模式,促进课堂教学改革,打造效率课堂,进一步提高教学质量,西湖中心小学筹60多万元,建设16间“交互式智能触控一体机教室”。3月4日下午交互式教学一体机,由西湖中心小学组织如江科技工程技术人员对全校教师进行了交互式智能触控一体机培训教学一体机。
培训会上,工程技术人员从教育一体机的硬件介绍,软件使用两个方面进行了讲解和演示,重点讲解了交互智能平板在学科教学中的使用技巧,展示了设备自带的强大资源库,里面囊括了针对不同学科开发的各种音像、图片教育资源,为老师们编辑课件及课堂演示储备了海量素材。
会后,广州如江智能科技有限公司得工程师在现场与老师进行了互动交流,解答了老师疑问。通过培训广州幼教一体机,教师们进一步熟悉了一体机的功能及使用方法,感受到了先进的教学设备给教学带来的便利,体会到了数字化校园的巨大魅力。同时也向广大教师提出了更高的要求,大家表示一定认真学习,不断实践,更好地利用多媒体教学设备激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛广东会议教学一体机,促进师生互动,提高课堂教学效果。
广州如江智能科技有限公司成立于2015年.是一家集研发、生产为一体的高新科技技术企业,是液晶广告机和教育显示设备的专业制造商。 目前,公司生产的液晶广告机及教育一体机的用户数量不断增多,电子白板等产品也将陆续投入市场,金众产品在国内各大城市得到了客户的验证和认可,并享有较高声誉。
如江科技多年来一直专注于'商业视频'的研发生产和推广。目前已发展成为国内多媒体液晶显示产品生产商之一,并一直是国内几家行业传媒巨头的供应商。如江科技的产品主要有液晶广告机、电子白板、教育教学一体机、触摸互动教学一体机等产品。我们具备为客户提供一站式服务的能力,确保客户在其领域的成功。
触摸互动教学一体机功能及应用介绍
触摸互动教学一体机它包括两个部分,一个是触摸液晶显示器,它具有触控的特性和显示输出的功能;另一个是PC机,也就是现在说的计算机。通过两个部分整合到一起,实现了具有触摸互动,视频,音频,图像,动画以及计算机网络等功能为一体的多媒体工具。
那么触摸互动教学一体机在多媒体方面的功能主要有:
集成手写功能及计算机网络技术,功能更多更实用;融合先进的多媒体制作工具,文字,图像,动画、高清晰视频,音频,电子文件,Internet信息等多媒体资料生动地展现给公众。
它的应用体验在目前的多媒体教学设备中堪称:
1.触摸精度高、触摸无延迟、响应灵敏、抗光干扰
2.通过任意物体触摸,包括手指或笔等点击触摸屏,即可在屏幕上控制所有应用程序
3.手写文字、绘图、加注标识等功能轻松实现,方便快捷真正高清无辐射
4.动态液晶TFT,超薄平面显示;
5.无辐射,不耀眼,抗干扰;
6.高分辨率,色彩无限。
一、公司介绍
广州如江智能科技有限公司主打产品触摸屏一体机,公司是一家从事液晶显示和触控一体机技术研发、生产、销售为一体的多功能教学一体机生产厂家,主要产品有:教学触摸屏一体机、教学触摸电视电脑一体机、教学触摸一体机、65寸教学触摸一体机、70寸教学触摸一体机、84寸教学触摸一体机、交互式教学触摸一体机、以及LCD系列产品整机的配套材料等,并可为客户量身定做各种驱动方案及产品的外观设计。如有需要请致电联系沟通!
二、如江科技幼儿园多媒体教学一体机优势与特点介绍
1、幼儿园多媒体教学一体机优势
随着数字时代和多媒体教学的发展,单纯的“告知”功能已无法满足幼儿园教学了。幼儿园多媒体教学一体机凭借智能硬件技术,集成了触摸屏、电脑、电视机、投影机、电子白板、幕布、音响等诸多功能,和强大的互动应用软件平台,满足情景阅读、互动交流、协同工作、资源共享等需要,革命性地改变了传统的幼儿园教学模式,实现了数字化多媒体互动教学。
2、幼儿园多媒体教学一体机特点
幼儿园多媒体教学一体机特点是:电脑+电视+显示器功能三合一,是将电脑主机、显示器、电视、音箱整合成为了一体,具备独立的电脑功能与电视功能;
1. 具有时尚外形,操作便捷,接口丰富,连线简约,节能环保,低辐射等特点;
2. 触摸屏电视电脑一体机的面市,更是一体机行业本年度亮点之一;
3. 图表功能:通过office软件word实现表格和图表功能;
4. 屏幕录制:可以通过软件的录制功能录制板面上的各种操作和声音并保存为AVl、swf、wmv、exe等视频格式 的视频文件,并且可以设置各种像素录制以节约视频录制文件大小,方便小朋友复习和巩固学习;
5. 互动答题:可实现单项、多项选择、填空、判断题设计和做答,可设置作答时间、作答分数、正确响应、错误响应事件,具备自动统计功能并以图表的形式显示
没!关!系!小编为你梳理总结了10条
窗口模式下,运行其他应用程序时,软件将自动切换到控制模式。控制模式下,点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具,软件将自动切换到注解模式。
当你用教学一体机上课前,可以创建一个自己的文档。当用一体机上完一堂课,想在以后的教学中回顾一下现在的上课内容,可以保存上课内容。方法是当你退出软件时,会弹出一个选择框,询问你是否保存。当你选择“是”,你可以取一个名字,然后保存在的位置。当你选择“否”或是“取消”时,将不会保存你的上课内容。
通过主菜单进入画笔选择,会有一些画笔:普通笔、荧光笔、毛笔、排笔。除了荧光笔外其它三种,你可根据自己喜好选择,然后设置颜色、粗细等属性。
板擦功能有限制。,它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容;第二,对于手写识别不能擦掉,想擦掉的话,可以通过选择手写识别写出来的文字,然后点击选框右上角的角形,在弹出来的菜单中选择删除(此法很有用哦);第三,由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能擦掉某条边,或是某条弧;第四,组合的内容都不能使用板擦擦掉。
如果你从图库中拖入一张图片,并且不想在接下来的操作中改变它,就可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象,点击右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。
当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选择对象。对象被选中后,对象的外围将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
教学一体机的资源多,还是需要咱们时时做个善于思考,善于创造,合理开发利用一体机的细小功能,一定会给我们的学习和工作带来更多惊喜。
4月13日上午,凤仪镇中心学校组织全镇60余名中小学教师,在中心完小开展教学一体机应用培训。
培训以“教学一体机”多媒体应用教学说课竞赛为由,经州市教体局统一组织,分片区对中小学教师进行教学一体机的应用培训,旨在推进教师教育信息化应用能力,管好、用好信息化终端设备及教育服务平台资源,充分激发信息技术对教育的革命性影响,推动教育观念更新、模式变革、体系重构和质量提高。
当日举行的培训为阶段环节,属于“信息化应用培训”的“初级应用到校培训”,第二环节为“信息化能力提升线上训练营”。第二阶段将进行“教学一体机”信息化教学应用比赛,由各片区选拔出教师代表参加市级讲说课。
随着现代化信息技术的飞速发展,我们迎来了课堂信息化、效率化新时期。为了帮助老师们熟练掌握教学一体机的使用技巧,更好地提高课堂效率。宜丰县新昌镇第五小学对全体教师开展了如江教学一体机的使用培训。
培训中,老师讲解了教学一体机的使用方法,详细展示了一体机的基本操作和基本功能在课堂中的运用。主要从如何制作大屏的PPTX课件、课堂活动应用、利用手机辅助教学这三大方面着手,从教学实际应用出发,并当场操作给大家做。让在座的老师们都受益匪浅,感叹现代化技术的飞速发展给教育者带来的便利。
通过培训广州幼教一体机,老师们基本掌握了教学一体机的使用方法。提高了老师们的现代化教学技术水平,为打造现代化教学技术新课堂注入了新活力。
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