广州如江智能科技有限公司

教学一体机相对于普通黑板的优势有几点:

1、一个手指 ,能触摸所有的课程实现人机互动;

2、大屏幕教学,无需黑板幼儿园教学一体机,无需粉笔，没有黑板擦,不用吃粉笔灰，环保又健康;

3、全高清 ,可以记录老师讲课全过程 ,回家可以反复复习播放录制视频 ;

4、多媒体互动 ,可以在游戏中学习 ,有利于学生的智力成长;

教学一体机产品功能分析：

1、黑板擦：支持点擦除、区域擦除及全部擦除，并可支持在选择笔工具状态下直接通过手识势识别动作实现擦除；

2、多点支持：支持同时对两个或以上的图片、音频、图形对象实现多点缩放与旋转功能 ，支持三点以上同时书写操作；

3、边写边擦 ：支持两到三个人在选择书写工具的状态下同时书写和擦除 ，互不影响 广州幼教一体机，方便不同学生在屏幕上同时书写；

4、文本输入：提供键盘输入文本，并可对文本内容统一编辑与排版；

5、语言识别：支持手写中文与英文自动识别；

6、手势操作：自由状态下，支持两指操作选择对象、三指漫游、使用拳头擦除；

7、Office集成：提供PPT/WORD/EXCEL文档的嵌入打开,演示,批注 ,保存功能；

8、回放功能：支持单个或多个选中，对选中对象操作回放，可设罩回放速度；

9、自定义图库：支持用户批量导入图片资源或者从资源库插入资源；

10、文件导入：支持导入的文件格式有

现在多媒体教学已经相当普遍，如江教学一体机的应用也广泛受到师生好评。

广州如江智能科技有限公司广东会议教学一体机，公司致力于触摸一体机、触摸查询机、触摸显示器、教学一体机、会议一体机的研发、生产和销售，为设备商、系统集成商提供触摸查询与数字标牌整体解决方案和OEM/ODM客制化服务。公司产品广泛应用于数字标牌、触摸查询、教学会议、展览展示等领域。

我们拥有强大的研发、制造、品质和组装生产能力，公司自有精密钣金机械加工中心和产品研发生产中心，汇聚了一批从事商业显示领域多年的技术人才，我们将不断增强和完善公司的研发和制造水平，为客户提供更、更具竞争优势的产品。公司立志将我们的产品打造成为一个具有、高技术、高竞争优势的国际和国内品牌！

触摸教学一体机能提高学习效率

如今可以看到学校教室里黑板上镶嵌了教学触摸一体机，或者使用移动支架多媒体教学。多媒体教学一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的，兼具教学、学术报告、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课，远程出题，远程会议等功能。

通过教学触控一体机的触摸功能，更能满足学术报告、会议、学术交流、多媒体授课、现场教学及远程教育等要求，具有智能管理系统和良好的音视频效果；更能满足通过幻灯片、投影胶片、多媒体课件、实物资料等各种资源进行综合演示、研讨、直播要求，具有良好的视觉效果,提高学校实力和形象。

教师可以利用手写制作手写文本和图形混合的课件，此输入方式符合教师的手写习惯，大大节约了备课时间。在课堂教学中使用多媒体教学一体机，图文并茂将动画、声音和数学知识结合起来，不仅提高学生的兴趣，而且知识更加容易掌握。

广州如江智能科技有限公司是国内专业的教学触摸一体机生产企业。正致力于成为具全幼教信息化教学产业链规划、设计、控制能力的集研发、生产、销售、服务于一体化的服务生产制造商和信息化教学教务平台行业企业。

如江在以国内教学互动一体机生产、销售、服务及培训为主导的业务基础上，向客户提供基于教学信息化的产品，满足客户在信息化教学中的有关教学考勤、儿童定位、家园互动等方面的需求，从而进入制造业的产业链服务与教学管理领域。如需详情了解请致电咨询！

如江多媒体教学一体机教学平台方案

教学一体机搭配推拉绿板组成多媒体教学系统，把原来的电视、显示、电脑、电子白板、中控、音箱等各自独立的多个操作平台，通过技术整合，变成一个操作平台，让使用者在电视屏幕上就可以完成所有操作，内置互动电子白板软件可直接在电视屏幕上实现书写、擦除、标注、绘画、对象编辑、格式保存、拖动、放大、拉幕、聚光灯、屏幕捕获、画面保存、屏幕录像和回放、手写识别、键盘输入、文本输入、影像声音等强大的互动教学和演示功能，不再需要另配电脑及投影，如江科技为您提供多种教学平台解决方案。

固定挂墙式教学一体机方案

需要设备有：触摸教学一体机+推拉绿（黑）板+多媒体讲台+教学音箱+功放+实物展台等（具体产品可由用户自行选配）

教学一体机白板软件基本功能

1.  基本的批注与绘画功能，在任意电脑界面上实现屏幕标注，笔形可以选择普通笔、排笔和毛笔等，标注笔颜色可以任意设定，标注内容可以随时利用电子橡皮擦除，标注的内容可以随时保存和打印；

2.  鼠标功能，电子笔笔尖相当于鼠标左键，笔身按钮相当于鼠标右键。利用电子笔实现鼠标单击、双击、选中、拖动、右键等功能；

3.  教学一体机白板软件的恢复和更新功能。

4.  有屏幕捕获、层技术、图形编辑功能；把静态的图形变成动态，更生动直观。还可以对操作内容进行重播回放，提高传授水平和质量。

8日，宁化县曹坊中心学校校友曹立新向母校捐赠30套全新屏显65英寸教学触控一体机，总价值50余万元，进一步改善了学校的办学条件，传递了社会的关爱和温暖。宁化县曹坊中心学校创办于1974年，距县城15公里，地处偏远山区，教学条件相对落后。坐在宽敞明亮的教室里，享受着教学触控一体机带来的教学效果，师生们很认真很专注，也十分兴奋和激动。孩子们纷纷表示，要刻苦好学，以优异的成绩回报社会，不辜负爱心学长的殷切期望。“爱心校友的捐赠，提升了学校的教育信息化建设，为学校创造了更加优越的教学条件，也缓解了学校筹备教学设施的压力，让师生们受益。”曹坊中心学校校长夏盛瑞坦言，这也是爱心校友送给母校的教师节礼物，意义非同一般。

近年来，在上级部门和曹坊镇委的关怀下，曹坊镇形成了尊师重教的浓厚氛围。不少曹坊人虽常年在外打拼，但他们时刻心系家乡教育，关心母校发展。20年以来，福州宁化商会支部曹立新多次为母校曹坊中小、宁化三中慷慨解囊，助力母校发展。母校曹坊中心学校使用的教学设备落后且老化，很难适应新的教学需求时，曹立新主动联系学校，表示除了捐赠30套全新屏显65英寸教学触控一体机外，还将捐赠一套一体抽油烟机和消毒柜等食堂设备，以供学校教育教学之用。

在学校智能纳米智慧黑板常见的教学模式有多媒体互动教学、智能平板电脑远程互动教学、ar/vr技术远程互动教学、手机远程互动教学等。各种教学模式对学校来说是不同的，给每一个课堂配备单独的教学设备是整个幼教教育的结构性问题，在实际的教学过程中，不同的教学设备对学校会有不同的适应性和科学性，为学校在实际教学过程中更快更稳健的实现适应的教学模式，实现教学智能化，带动教学的进步。

在家配套屏显教学支架，设计好分辨率、格式、色彩匹配等细节内容，把屏显正式化。接个投影的屏显是个不错的选择。否则很难保证教学水平。家庭多媒体智能教学应该具备几点吧：教学场景要有互动功能，教师可以回家和学生一起，下课给他们上课可以智能连接互联网课堂设备要开放括多媒体教学设这几点要求是配套多媒体智能教学设备提供的。对应也有效率课堂解决方案有竞争优势也有弊端，现在多媒体平台的平台套餐，价格都不便宜：有推广课程，有收费学生，有注册推广，中小学配套设备一体化，终端一体化机构可以更好的服务学生。

手机远程手机远程有多媒体教学设备，使用时间更灵活。固定上课的同学可以选择一台，不固定上课的同学可以选择两台。也可以家长一键远程开会/邀请学生进会，确认推广时间是否到位。

王副县长代表王凯先生的影迷朋友们捐赠爱心白板

万德小学段云升校长为倪美凤女士、梅丽芬女士、蒋开省先生、顾照萍女士、王瑛女士、宋运辉先生和王凯先生的影迷朋友们发放捐赠证书，王副县长代领取。

学生听闻要给学校捐赠白板，可开心了，身子坐得格外挺直，内心充满了感激之情。

我们美丽、优雅、和蔼的范老师。通过她促成了这次的爱心白板捐赠。

赠人玫瑰，手有余香。网络是当今时代的交流途径，多媒体是我们实现在课堂上与外界交流的重要设备。但我们的学校地处高寒山区，交通不便，经济发展落后，教育资金紧缺导致教学设施老化及不齐全，老师们还在沿用传统的教学方式使得学生眼界狭窄，思维固化。王凯先生的影迷朋友看到看到了我们的困难，想方设法为边远山区教育事业的发展慷慨解囊，为帮助边远山区民族孩子扩宽眼界，自金，为我们送来了先进的教育教学设备-----教学白板一体机。他们只为像宋运辉一样生活在贫苦农村的学子们点燃爱的希望，点亮学习的激情。他们想让这些孩子用这些先进的设备接收到的学习信息，用自己所学改变家乡的贫苦生活，改变贫困落后的家乡面貌，同时把这种精神代代传承。让我们的祖国充满爱，让我们的祖国有了更多的人才而变得伟大、富强。