广州如江智能科技有限公司

教学一体机成为当下流行的教学方式，充分满足教学需求触摸教学一体机，轻松提升老师学生参与性，教学水平也有了很大改善，丰富的教学资源，也给老师教学提供了很大帮助。

自从有了智能教学一体机，老师教学轻松了很多，各类学科知识点都能轻松查到，学生也能学到更多知识点，而且还能寓教于乐，可以活跃课堂氛围，从而提高学生学习积极性广州幼教一体机，今天小编就为大家带来一款出色的教学一体机，让学生全身心投入到学习中去，学习也能更上一层楼。

教学一体机整个外观以及屏幕都表现相当，采用贴心圆角设计，防碰撞防滑性强，充分保证使用安全性和可靠性。采用金属拉丝边框设计，整体更精致美观。拥有4K高清屏幕广东会议教学一体机，精湛的防眩光技术，不仅画面显示清晰细腻，而且即使在强阳光照射下依旧显示高清，无需惧怕任何阳光影响。加入了护眼功能，有效减少蓝光睛损伤，保护师生眼睛健康。

这款教学一体机大亮点在于拥有白板5功能，备授课一体化，涵盖丰富的教学软件，实现互动教学课堂，大容量的教学资源，涵盖小学、初中以及高中各年级学科知识点。同时支持20点触控，多人同时书写更加流畅，手背手掌擦除更方便，还支持四分投屏功能，能够同时显示多个内容，带来舒适的操作体验，还拥有丰富的3D模型功能，让学生更好的了解各类知识点，并且快速记忆，解决了传统教学单调。

另外， 教学一体机还拥有时间功能，老师可以通过各类教育工具在云端备课，同时还能同时录制课程，方便学生课后温习知识点。还搭载英特尔酷睿处理器，性能强悍，响应速度快，不管是浏览网页还是PPT教学演示等都不在话下，满足老师教学需求。

此外，我还发现教学一体机还拥有全方面管理能力，配备班级优化大师，覆盖课堂管理、班级管理以及家校管理三大场景，实现游戏化的师生教学体验，并且家长可以实时了解学生情况，还能便于老师跟家长沟通，让教学管理更加简单。

如江科技顾客评价器产品介绍

如江科技顾客评价器是实时统计顾客对窗口服务质量评价意见的一款产品。评价器直接连接柜员使用的电脑，评价数据直接通过网点的局域网上传到总行。在柜员使用电脑上直接安装评价器软件，使用工号登录，设置参数即可，登录后鼠标控制顾客评价。

评价器共四个等级：非常满意、满意、一般和不满意。评价数据将通过多功能叫号器发给系统，管理人员再通过系统可随时了解顾客对每位柜员服务质量的满意程度。

系统特点

1.无线连接，安装简便

网点硬件设备采用无线连接，其它设备则利用贵行现有网络，无需任何布线，无需工程改造，安装简便快捷，不影响网点的正常工作。

2.模块结构，扩展便捷

采用模块化、开放式结构设计，加上无线连接，系统扩展、调整、搬迁、移动都极其便捷。

3.界面友好，易学易用

操作界面采用人性化设计，直观、友好，易学易用。

4.报表丰富，功能强大

系统不仅有对各个员工和网点的统计分析，还有对多个员工和网点的对比统计分析，以便改进工作，提高服务质量。

5.实时报警，及时处理

系统具有客户不满意实时报警功能，实时通知有关人员及时处理客户的不满，维护客户关系，真正达到改善服务，提高客户满意度的目的。

6.网络管理，远程维护

系统网络化设计，管理与维护可以在网络覆盖范围内的任何时间与任何地点进行操作。

柜台评价器 提高素质就靠它

“请对我的服务做出评价！”4日在青水湾社区服务厅办理完失业登记证后，居民余芬听到了这样的提示。原来，在银行柜台常见的电子评价器出现在了社区服务窗口旁。

评价器上设有“非常满意、满意、一般和不满意”4个按钮供居民选择。据了解，如果出现不满意的情况，社区会按照不满意的次数和比例扣除工作人员当月绩效工资。

青水湾社区主任刘志刚自豪地说，他们是首府个在服务大厅安装电子评价器的社区。据了解，评价器自9月初试运行以来，每周约收到评价120余次。居民评价为非常满意的为92.62%，评价为基本满意的为7.24%，不满意的为0.14%。

广州如江智能科技有限公司，是全球的液晶教学一体机产品方案提供商。如江科技秉承着“激发力量”的理念，推出了自主研发的教学解决方案，致力为用户带来更智能、更便捷的教学体验，提升教育工作效率、充分激发学生创造力。如江科技一直根据用户需求持续迭代升级产品与方案，、为客户提供可靠的产品和快捷的服务。如需要详细了解请致电联系！

二、应用触摸屏教学一体机好处介绍

如今，在大部分的中学学校中，我们都可以发现触摸屏教学一体机的身影。因为触摸屏教学一体机不仅可以创造出一个轻松、绿色的学习环境，还能让学生的学习变得更加轻松。

1. 利于学生的思维发展。

触摸屏教学一体机配合多媒体使用，可以动态图演示，这样不仅象具体，动静结合。

2. 提高学生的注意力。

触摸屏教学一体机应用中，可以成功吸引学生注意力，使小动作明显减少，从而调动学习积极性，让学生的注意力集中，听课认真。

3. 提高学生的理解力。

在电子教学一体机中，一般都有一个教学资源库以及一些配套软件，这些资源、软件的存在，为学生提供出多种分析和解决问题的方法和思路，轻松理解到所接受知识，让学生从中找到一个适合的方法来解决学习的难题。

4. 帮忙学生温故而知新。

教学触摸一体机可以对教师以往授课内容和过程进行保存，这样当学生对于以前所学的知识，有些不了解时，可通过智能教学一体机进行再次学习。

依据大冶市实验高中采购计划要求，拟就大冶市实验高中教学一体机项目采用询价方式进行采购。

一、项目编号：冶教育采计备[2021]425号

二、项目名称：大冶市实验高中教学一体机采购

三、采购内容：教学一体机及配套设备

四、采购预算（限价）：10万元

1.法人或者其他组织的营业执照等证明文件，或自然人的身份证明；

2.具备履行合同所必需的设备和技术能力的证明材料（提供承诺函）；

凡有意参加询价的供应商，请于2021年8月24日17时前，到大冶市实验高中行政楼5楼总务处报名并领取询价文件，逾期不予接收报名。

七、递交响应文件截止时间和报价时间

递交响应文件截止时间和报价时间：2021年8月25日9时00分00秒（8:30时开始接受响应文件）。

递交响应文件截止时间即为报价时间，逾期送达的响应文件概不接受。

八、递交响应文件送达地点和报价地点：大冶市实验高中行政楼4楼会议室

九、本次询价公告在大冶市实验高中公示栏公告。

采购人：大冶市实验高中

联系人：张主任

为加强多媒体教学一体机在教学中的有效应用，提升中小学教师信息技术素养。4月11日，由新县电化教育教学仪器站主办的新县中小学教师多媒体应用基本功大赛及颁奖典礼活动圆满落幕。

10月11日上午，全县参赛教师在报告厅进行了考前专题会议。会上，县电教站站长陈世江就大赛基本流程作了详细解说，决赛分小学组和初中组同时进行，共有来自全县各中小学51名教师选手，大赛分为基础理论知识和实际操作技能两部分进行。

会后，新县中小学教师多媒体教学一体机应用基本功大赛正式开始。由县教育局局长李建章一行在一中校长刘道权的陪同下莅临现场进行督导检查工作。  

比赛结束后，便是激动人心的颁奖仪式。

4月11日下午，县宣传部副部长胡华东、教育局局长李建章及教育局班子成员应邀出席。

参加此次颁奖还有新县中小学各位校长、参赛教师。

本次颁奖由局长李建章主持。

首先，教育局组成员陈登国宣布获奖名单，经过激烈的角逐，终两个组共评出一等奖4名、二等奖6名、三等奖21名。

新县初级中学等六所学校荣获组织奖，新县一中胡聪、吴汉秀两位教师分别荣获中学组一等奖，王艳老师荣获中学组二等奖。

在颁奖典礼上，各位领导对积极参赛的教师付出的努力和组织比赛的工作人员的辛勤付出致以嘉奖。

随后，县宣传部副部长

讲述了这批多媒体一体机的来之不易，希望各位教师能够领会到县教育局局长李建章及教育局班子成员的用心良苦，要以此次活动为契机，充分挖掘设备功能，不断提升教师信息素质，将媒体教学在实践中不断升华。

ZUI后县教育局局长李建章作重要讲话。他指出，我们要正确认识“一体机教学”在课堂教学的地位，促进信息技术手段在课堂教学中的有效应用，切实提高教师现代化教学技术水平。

本次活动通过以赛促训、以赛促练、以练促用，。我们坚信，在县宣传部的关怀下，在教育局各位领导的帮助下，在全体教师的共同努力下，新县教育的发展定能迈上一个新的台阶。

2020年10月9日下午，实验小学举办了智慧窗教学一体机使用培训，本次由如江科技培训师主讲。老师从开机开始详细讲解各功能使用方法。智慧窗教学一体机是以超高清大屏并融合智能技术，通过构建智能化教学环境来提升课堂效率。智慧窗教学一体机创新人机交互方式，语音技术更加方便教与学，老师运用智能笔语音功能随时随地打开课件与学生互动，让学生有效聚集重点内容，教学更加。智慧窗教学一体机智慧课堂软件系统可采用智能笔“磁吸登录”方式快速进入，使用学科资源，运用语音、飞鼠、书写、翻页等功能，让备授课无缝衔接。培训过程中老师们认真聆听并详细记录重点内容，不时与主讲教师互动。通过培训，老师们充分感受到现代智能技术带给课堂教学活动、评价方式等方面的及时与便捷，同时也激发了老师们运用智能技术的热情。