供应:触摸教学一体机_触摸教学一体机工厂(认证企业)

2022-05-12 09:04:13

一、公司介绍广州如江智能科技有限公司成立于2015年,拥有多年教育信息化行业经验;目前已发展成为一家智能教育整体解决方案提供商及运营服务商,专业从事交互式教育一体机、课堂互动教学软件、电子白板软件及红

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司成立于2015年,拥有多年教育信息化行业经验;目前已发展成为一家智能教育整体解决方案提供商及运营服务商,专业从事交互式教育一体机、课堂互动教学软件、电子白板软件及红外触摸屏、交互式电子白板、激光投影机、多媒体教学一体机、液晶触摸一体机等具有健全的开发、生产管理体系和完善的销售、服务机构,是集科、工、贸为一体的国家高新技术企业和重点软件企业。

二、58寸壁挂式多媒体一体教学机

产品规格参数

1、基本参数

产品型号 DB3058

颜色 银色/黑色/白色(其他颜色可定制)

显示屏 多点电容触摸屏,全新原装LG高清液晶显示器

机身尺寸 1343.8*795*74.5mm

2、 显示屏参数

屏类型 原装高清LED液晶屏

尺寸 58英寸

工作频率 60Hz

分辨率 1920*1080P

显示模式 a-Si TFT-LCD, 液晶模组

亮度 330cd/㎡

对比度 1400:1

响应时间 1.2~3.8ms

3、电容触摸屏参数

触摸屏类型 十点触控电容屏

响应速度 ≤3ms

4、主机配置参数

操作系统:多点触摸:Windows 7/ Windows 8/Windows 10/ Android/Linux单点触摸: XP/CE/MAC

网卡:集成10/100/1000M自适应网卡,无线网卡802.11a/b/g/n

备注可按客户实际需求定制

三、案例

教学触摸式一体机还能用在其他一些地方

摘要:教学触摸式一体机用于课堂教育能够真正实现无尘教学,增强课堂气氛,提高学生学习兴趣。但它并不是只能在课室运用,充分利用它的功能更能完善现在学校某些地方的不足。电子教学一体机便捷的高科技触摸化和触派强大的教学软件相配合让老师和学生都爱不释手广州幼教一体机

学校教学多功能电脑一体机的其他应该放置地方:

学术报告厅、大会议室、架空层或者过道走廊、学生宿舍走廊等地方。

广州如江智能科技有限公司是国内专业的教学触摸一体机生产企业。正致力于成为具全幼教信息化教学产业链规划、设计、控制能力的集研发、生产、销售、服务于一体化的服务生产制造商和信息化教学教务平台行业企业。

如江在以国内教学互动一体机生产、销售、服务及培训为主导的业务基础上,向客户提供基于教学信息化的产品,满足客户在信息化教学中的有关教学考勤、儿童定位、家园互动等方面的需求,从而进入制造业的产业链服务与教学管理领域。如需详情了解请致电咨询!

如江多媒体教学一体机教学平台方案

教学一体机搭配推拉绿板组成多媒体教学系统,把原来的电视、显示、电脑、电子白板、中控、音箱等各自独立的多个操作平台,通过技术整合广东会议教学一体机,变成一个操作平台,让使用者在电视屏幕上就可以完成所有操作,内置互动电子白板软件可直接在电视屏幕上实现书写、擦除、标注、绘画、对象编辑、格式保存、拖动、放大、拉幕、聚光灯、屏幕捕获、画面保存、屏幕录像和回放、手写识别、键盘输入、文本输入、影像声音等强大的互动教学和演示功能,不再需要另配电脑及投影,如江科技为您提供多种教学平台解决方案。

固定挂墙式教学一体机方案

需要设备有:触摸教学一体机+推拉绿(黑)板+多媒体讲台+教学音箱+功放+实物展台等(具体产品可由用户自行选配)

教学一体机白板软件基本功能

1.  基本的批注与绘画功能,在任意电脑界面上实现屏幕标注,笔形可以选择普通笔、排笔和毛笔等,标注笔颜色可以任意设定,标注内容可以随时利用电子橡皮擦除,标注的内容可以随时保存和打印;

2.  鼠标功能,电子笔笔尖相当于鼠标左键,笔身按钮相当于鼠标右键。利用电子笔实现鼠标单击、双击、选中、拖动、右键等功能;

3.  教学一体机白板软件的恢复和更新功能。

4.  有屏幕捕获、层技术、图形编辑功能;把静态的图形变成动态,更生动直观。还可以对操作内容进行重播回放,提高传授水平和质量。

广州如江智能科技有限公司成立于2015年,公司立足于IT触控教学一体机领域的系统解决方案的服务提供商。作为专业的触控教学一体机产品方案提供商。 如江科技已打造了一支极具竞争力的优越团队,并具备持续研发与触控产品及应用商务解决方案的能力。我们用踏踏实实的努力,执着的精神,朝着我们的目标前行。

广州触摸教学一体机功能:

广州触摸一体机中的教学一体机不仅操作简单、功能实用、可以有效提升教与学的效率,还可以能帮助教师“减负”,使学生学习更轻松。

1、高清显示

显示效果好,亮度和对比度高,图像的清晰度高,不伤眼睛,能满足应用视频与图像多的展示应用。

2、多功能一体化

集成了多媒体液晶高清显示、电脑、电子白板、音频播放等功能,有序整合、好用又实用。

3、舒适的人机体验

可以使用手指、笔或者教鞭等任意不透明的物体在屏幕上进行书写和触摸操作,无需书写笔,提高人机之间的体验感受。

培训会前,祁东县仪器站相关做了动员讲话,他要求全体教师要仔细听、认真记,要珍惜这次来之不易的学习机会,通过这次培训要熟练掌握多媒体教学一体机的使用方法。

此次培训是以如江教学白板的使用为主的多媒体教学应用,老师从教学一体机如何开关机开始讲起,一体机授课模式操作和一体机中软件的使用等都做了耐心细致的讲解,边讲解边,让老师们深切体会到一体机在教学上的优势和科技的魅力。

培训深入浅出,图文并茂,以实践操作为主,参训教师认真听讲、专心笔记,学习氛围浓厚。会后,教师们一起交流心得,探讨多媒体使用中遇到的困难。

结合中小学教学的相关内容,老师从中选取了语文、数学、英语等一些教学内容进行了简单的授课。

之后,她将自己使用的各种教学软件分享给大家,例如,授课助手、班级优化大师,对这些软件的使用也进行了细致入微的讲解,形象生动、直观明了的讲解使老师们很快就掌握了多种教学利器。

本次培训会,让老师们耳目一新,让老师们对多媒体教学有了更深刻的认识,教学一体机对中小学的教育育教学真的是太神奇了,使广大教师进一步掌握了多媒体的使用技巧和方法,激发了热情,将会进一步促进教学质量的提升,推动学校教育现代化的进程。

福建经贸学校委托对该校洛江校区教学一体机补充采购项目进行国内单一来源采购,欢迎国内合格的人前来。

采购编号:FJJMXX20190814

采购方式:单一来源采购  

采购项目:洛江校区教学一体机补充采购(详见采购一览表)

人资格要求:    

(1)符合《中华人民共和国采购法》第二十二条、《中华人民共和国采购法实施条例》第十九条第二款规定条件(人应提供书面承诺)。

(2)人不得被列入采购严重失信行为记录名单。

(3)人所提供的货物或服务必须全部在供应商营业执照允许经营的范围内。

(4)人代表应为人的正式在职工作人员,否则视为无效(自然人除外)。

(5)人需提供没有情形的承诺书。

(6)不接受联合体。

※人须提供的资格证明文件详见本招标文件《第三章  人须知》0.2款。

招标公告期限:2019年月日至2019年8月30日

文件递交截止时间:2019年8月30日下午15:00(北京时间),逾期收到的或不符合规定的文件将被拒绝。

进行报备,校方会根据报备邮件地址回发相关图纸(若有),逾期向校方报备的将被拒绝。

保证金:当天应以现金形式交付信用保证金壹万元整,未中标者当场退还,中标者信用保证金转为履约保证金由校方保管,履约保证金在完成全部合同业务并交验合格后设备无故障再无息退还。

中标方法:当天交纳信用保证金,提交人身份证明,进行资质审查,资质审查通过者方可参与;之后采取谈判的方式组织招标活动;宣布中标结果,中标者当场与校方签约。中标者不签约视为违约,即信用保证金视为捐助本校贫困生,不予退还。

开标时间:2019年8月30日下午17:00(北京时间)。

11月25日上午,徐州通途装配式建筑科技有限公司总经理乔鹏将3套价值30000余元的教学一体机捐赠给八义集镇果满山小学。窑西居委会支部高夫建、居委会主任高则冲、镇中心小学校长赵成军一同参加捐赠活动。

徐州通途装配式建筑科技有限公司位于八义集镇窑西居委会果满山西侧,一期建成投产仅两年时间,每年纳税300余万元。乔鹏总经理在座谈中说:“企业的顺利建设和如期投产得到了八义集镇委和窑西居委会领导的大力支持,提供了诸多方便,自己很受感动。现在企业发展势头良好,经济效益不错,希望通过捐助教学一体机,让企业的发展惠及更多的人,让孩子们享受更好的教育装备,激发孩子们主动学习的兴趣,提高教学效果。能为地方教育发展作些努力,我很开心、也很高兴,这也是一名企业家应有的社会责任感和使命感。”

赵成军校长对乔鹏总经理的慷慨捐赠表示衷心感谢,祝愿通途公司事业蒸蒸日上,要求果满山小学不仅要将企业捐赠的设备管理好、使用好,切实提高教育教学质量,还要把乔总关心教育,关爱孩子的感人事迹宣传好,传承好。为了表示感谢,中心制作锦旗一面赠于通途公司,“情系教育送温暖,爱心助学显担当”,这是对乔总及通途人的褒奖。

高夫建也代表居委会对通途公司为当地经济发展所作的贡献,对乔鹏总经理捐资助学的善举予以感谢,并表示,居委会将尽努力为企业发展创造良好环境,也将会为学校的现代化建设助力添薪。

为爱助力,成就未来,企业家的爱心捐赠,不仅有助于孩子们的学习,更让他们从小就感受到社会大家庭的温暖,有助于培养他们学会感恩,学会做人的良好道德品质。我们相信,在社会各界的共同努力下,教育的明天会更加美好。

联系方式
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联系人

何小姐

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