河南交互式教学一体机哪家好_广东会议教学一体机经销商__智能触控一体机

2022-04-13 09:03:54

如今的触摸屏一体机我们已经比较常见了,适用于教育教学、会议培训、商业展示、信息查询等多种领域,以时尚的外观设计、强硬的产品质量、实用的功能应用受到了广大客户的喜爱。教学触摸一体机主要应用于幼儿园教学,

如今的触摸屏一体机我们已经比较常见了交互式教学一体机,适用于教育教学、会议培训、商业展示、信息查询等多种领域教学一体机,以时尚的外观设计、强硬的产品质量、实用的功能应用受到了广大客户的喜爱。 教学触摸一体机主要应用于幼儿园教学,它的硬件组成是的工业级LED液晶A规屏,红外真多点触控技术,高配置的主机,配合如江科技研发定制的教学软件,让老师的教学更加轻松,学生的学习兴趣大大的提高,真正提高了“教”与“学”的效率。 1、屏幕手写: 教学触摸屏一体机具备的触摸功能,可直接在屏幕上进行手动书写广州幼教一体机,且书写不受屏幕限制,不仅可以分屏书写,也可以通过拖动在同一页面上任意书写,书写内容可随时进行编辑与保存。还可以任意放大、缩小、拖动或删除等。 2、电子白板功能: 支持PPT\word\Excel文件:可将PPT, word和Excel文件导入白板软件中进行批注,并可保存原笔迹;支持文字、公式、图形、图像、表格文件等编辑。 3、存储功能: 存储功能是多媒体教学触控一体机的一个特色功能,它可以将板书内容进行存储,例如写在白板上的任何文字、图形或者是插入、拖到白板上的任何图片等。存储后,还可以以电子格式或者打印出来的印刷品形式分发给学生,供学生在课后温习或者期中、期末乃至中考复习进行使用。 4、编辑批注功能:

教师可以在白板的批注模式下,随意地对原有的课件进行控制和批注,例如动画、视频等。这样不仅可以老师方便、灵活地引入多种类型的数字化资源,还可以增加视频、动画观看的效率,提高了学生的学习效率。

广州如江智能科技有限公司一家致力于窗口服务评级系统领域集设计、研发、生产、销售于一体的高新技术企业。拥有完善的产品体系,凭借在智能评价管理系统的专业水平和成熟的技术迅速崛起,主营产品有液晶评价器、客户管理评价系统解决方案。公司自成立以来,以“技术、务实求进、互惠互利”为经营宗旨,以“诚信、敬业、、发展”为经营理念。欢迎采购咨询!

10.1寸窗口数字交互终端(液晶评价器)详情

1. 10.1寸IPS硬屏,超长使用寿命;1280*800分辨率(16:9)

2. 1.3GHz四核CPU,2G RAM,8G Flash硬盘。

3. 10点电容式触摸,前置200万摄像头,Android 5.0以上操作系统;

4. USB2.0/WiFi/RJ45网络接口 ,满足多种组网方式。

5. 内置wifi、蓝牙4.4,TF卡插槽、双USB口、HDMI接口,湖南10寸液晶评价器,3.5mm耳机插口,

6. 内置双喇叭;机器尺寸242.46*162.92*163.42mm

客户服务评价系统解决方案

系统功能

1) 评价系统基于安卓4.0系统开发,界面美观,用户可自定义评价界面的背景、评价等级、员工工号、姓名、相片、部门等信息。

2) 顾客可对窗口工作人员的服务态度、服务效率、业务水平、是否在岗等多方面进行自主评价,评价具体到人,有效监督工作人员的服务质量。

3) 数据实时传送,同时不满意或投诉信息可及时自动反馈给大厅主管人员;可随时按多种条件(如按时间、按部门、按人员等)进行查询、统计、分析,并打印出报表。

3.系统组成

液晶触摸评价系统主要由液晶触摸评价器、服务器端、评价控制软件、服务评价系统软件四部分构成。

一、如江科技会议教学一体机内部结构

1.外观尺寸:727.4(W)×429(H) mm,封闭结构,防尘、便携移动使用、集中保管;

2.内置一键开关机及信号切换中控,可直接切换电脑及实物展示台输出信号;

3.内置2*20W立体声功放和蓝牙无线咪,不同教室同时使用时互不干扰;箱内集成立体声音箱;

4.内置实物展示台:320万像素CMOS影像感测器/16倍放大倍数/分辨率1920*1080/清析度≥800TV线,让画面更加细腻/画面旋转:镜头可旋转0°/90°/-90°/80幅图片存储/显示速率24fps,动态影像流畅不失真/新型飞梭控制盘,操作更加得心应手/单键影像调整功能,可自动感应LED灯光源变化,随时保持明亮自然的色彩感/智能型连拍功能,强化精彩手稿内容的记录与分享。

5.内置电脑:英特尔处理器与芯片组:英特尔i3 i5处理器与英特尔芯片组;网络接口:千兆网卡;内存:2GB;无线连接:WLAN:802.11 b/g/n;硬盘:160GB;输入/输出接口:DVI-I Out、USB × 4(2个前置,2个后置);配套无线鼠标、键盘;

6.箱体外设有笔记本电脑输入接口,音频输入接口,网络输入接口。

二、如江科技多媒体教室一体介绍

在现代教育领域中,多媒体教室一体机作为一种先进的教学手段是必不可少的。

各类学校和学术单位,都在建设多媒体教室或多功能厅,传统的建设方案是配备计算机、多媒体投影机、电动大屏幕、DVD、音响设备等,达到声音、图象、文字同步的教学效果。

利用多媒体教室一体机建设学校的多媒体教学平台,可以有效避免传统的多媒体教室建设方案的弊端,并且衍生出新的特点和功能。

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司是一家集生产研发、生产、营销、及售后服务于一体的智能教学一体机产品为主的高科技企业。始终心无旁骛地专注于技术的研发和推广。近几年,公司投入大量的人力资金从事触摸一体机、交互式白板一体机、班班通教学一体机、电子班牌的研发,经过不断的发展,已拥有一支优越的研发、生产、销售团队。并在全国范围内设立了分公司和办事处,销售及服务遍布全国各地。

一、32寸教学一体机(TB1032﹨TB2032)液晶模组主要参数

面板品牌LG Display

面板型号LD320EUN-SEM1  

面板尺寸31.5英寸

面板类型a-Si TFT-LCD, 液晶模组

像素数量1920(RGB)×1080 , FHD

像素布局RGB垂直条状

显示区域698.4(W)×392.85(H) mm

开口尺寸705.6(W)×400.1(H) mm

外观尺寸727.4(W)×429(H) mm

面板亮度400 cd/m² (Typ.)

对比度1300:1 (Typ.) (透射)

可视角度89/89/89/89 (Min.)(CR≥10)

工作频率60Hz

重量5.40/5.70Kgs (Typ./Max.)

三、触摸屏教学一体机在教学中的优势

学生对学习有兴趣,可以使其对学习活动产生心理上的爱好和追求,从而激发学生的学习感情,调动学习积极性。因此,激发学生学习的兴趣是老师们的首要任务,多媒体触控一体机辅助教学则成为有效激发学生学习兴趣的教学手段。

一、在教学中帮助学生突破重点、难点

对学生来说,学习 难点常常是一些难以直接观察的抽象理论和概念,而多媒体教学一体机则能以生动直观的立体形象,帮助学生在大脑中建立概念与表象之间的联系,建立感官之间的联系,使左脑的形与右脑相结合。

二、一体机辅助教学有效的提高了教学效率

利用多媒体触控一体机辅助教学,向学生展示图片、文本、视频、声音、动画等内容,有效刺激学生多种感官,使学生在充分感知信息并在教师启发知道下接受信息。

三、使老师和学生免受粉尘之害

使用一体机,老师可直接在触摸屏幕上进行板书操作,而尽量减少粉笔的使用,大大的减少了课堂粉尘的产生。

教师多媒体教学一体机应用基本功大赛

为了充分利用学校教学资源,提高我校全体教师的现代信息技术应用能力,促进信息技术与课堂教学的深度融合,为县中小学教师多媒体教学一体机应用基本功大赛推选参赛人员,我校于2021年3月15日至19日举行了教师广东会议教学一体机应用基本功大赛。

本次活动领导高度重视,组织有力,全员参与。在赛前成立专门组织机构,认真制定比赛方案,做好大赛的宣传准备和比赛工作。比赛分应用基础理论知识和操作技能两部分进行。

本次比赛以教研组为单位,分语文组、数学组、综合组进行。比赛中,参赛教师以扎实的教学基本功,良好的信息技术教学素养和娴熟的教学技艺,实现了信息技术与课堂教学的融合,同时对一体机的交互功能进行了淋漓尽致的展示,将音像图文有机融合。

本次比赛充分调动了广大教师钻研课堂教学、使用新媒体新技术的积极性,对年轻教师是一次锻炼、一种提高,对全体教师是一次切磋、一种促进。

针对电子白板的图标是哪个?怎样拖动拉幕?点击哪儿可以转换成手写等问题,9月5日,淡村镇南社初中对全体教师进行了以“正确使用广东会议教学一体机,打造智慧课堂”为主题的培训。

今年暑期县教育局为学校所有教室及部分部室配备了广东会议教学一体机。为了更好更快的掌握交互一体机的使用,促进学校教育信息化的深入开展,提高教师的现代化教育技术水平,努力打造智慧课堂,学校领导高度重视、精心安排,由技术员老师对全体教师进行了“交互式一体机”使用培训。

刘老师从一体机的基础功能、教学软件的实际操作、维护与保养等方面详细地进行了介绍。展示了设备自带的强大资源库,里面囊括了针对不同学科开发的各种音视频及图片教育资源,为老师编辑课件及课堂演示储备了海量素材。培训会上,学校老师积极参加,认真记录学习,并就疑难问题虚心讨教学习、积极动手操作,学习氛围浓厚。

通过培训,学校教师进一步熟悉了交互式一体机的新功能及使用方法,感受到了现代化教学设备的巨大魅力。相信此次培训活动,一定会促进我校高校课堂的大力开展,助推学校向“创办群众家门口的精品学校”目标的进一步迈进。

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