广州如江智能科技有限公司

1.准备工具：在手机安装“授课助手”APP；使用时，要求手机和班级教学一体机（电脑）处于同一个WIFI环境下：用手机“设置”—“WLAN”连接教室的WIFI。WiFi密码每班级不同，基本格式为：pfzxxjxlXXX.

2.设备连接：电脑有两种方式。

（1）教学一体机已安装好手机助手，使用时点击打开“手机助手”液晶触摸教学一体机，然后用手机的助手去扫描电脑端助手的二维码；

（2）打开白板，界面下端一排按钮中的后一个，点击后出来连接二维码，使用手机助手去扫描二维码。

点击打开电脑端的“手机助手”——出现二维码——扫描

界面下面一排按钮后一个——点击——扫描二维码

通过以上两种方法都可以实现将手机或者平板与电脑互联。

很多使用者认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其实板擦功能有限制。，它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容；第二，对于手写识别不能擦掉，想擦掉的话，可以通过选择手写识别写出来的文字，然后点击选框右上角的角形，在弹出来的菜单中选择删除（此法很有用哦）；第三，由几何工具画出来的图形，不能通过板擦擦掉，更不能擦掉某条边，或是某条弧；第四，组合的内容都不能使用板擦擦掉。

当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时广东会议教学一体机，可以用这个工具选择对象。对象被选中后，对象的外围将会出现蓝色焦点外框和编辑点。

如果你写的一大堆字里有一个没写好，想进行调整，可能就会了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候，其它字也被选取了。因为软件会把整个过程中书写的内容作为一个对象，而不是有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具，然后再选你刚才用的那个工具，这时就不会出现上面的情况了。

两个对象难免会有重叠，怎么办？电脑中有个方法，那就是给所有对象分层。就像一叠作业本，会有上面一本，会有下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。一体机中，你先添加的对象会放在层，后面放的对象会依次放在前一个对象的上面，这样就很方便把不同对象区分开来。

通过组合你可以把多个对象合成一个整体，然后对这一个整体进行操作，就像操作一个对象。组合功能也很常用，方法是选择多个对象（如果只是一个对象就没有必要组合了），点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似，只是选择时选择“取消组合”。

王副县长代表王凯先生的影迷朋友们捐赠爱心白板

万德小学段云升校长为倪美凤女士、梅丽芬女士、蒋开省先生、顾照萍女士、王瑛女士、宋运辉先生和王凯先生的影迷朋友们发放捐赠证书，王副县长代领取。

学生听闻要给学校捐赠白板，可开心了，身子坐得格外挺直，内心充满了感激之情。

我们美丽、优雅、和蔼的范老师。通过她促成了这次的爱心白板捐赠。

赠人玫瑰，手有余香。网络是当今时代的交流途径，多媒体是我们实现在课堂上与外界交流的重要设备。但我们的学校地处高寒山区，交通不便，经济发展落后，教育资金紧缺导致教学设施老化及不齐全，老师们还在沿用传统的教学方式使得学生眼界狭窄，思维固化。王凯先生的影迷朋友看到看到了我们的困难，想方设法为边远山区教育事业的发展慷慨解囊，为帮助边远山区民族孩子扩宽眼界，自金，为我们送来了先进的教育教学设备-----教学白板一体机。他们只为像宋运辉一样生活在贫苦农村的学子们点燃爱的希望，点亮学习的激情。他们想让这些孩子用这些先进的设备接收到的学习信息，用自己所学改变家乡的贫苦生活，改变贫困落后的家乡面貌，同时把这种精神代代传承。让我们的祖国充满爱，让我们的祖国有了更多的人才而变得伟大、富强。

4月13日上午，凤仪镇中心学校组织全镇60余名中小学教师，在中心完小开展教学一体机应用培训。

培训以“广州幼教一体机”多媒体应用教学说课竞赛为由，经州市教体局统一组织，分片区对中小学教师进行广州幼教一体机的应用培训，旨在推进教师教育信息化应用能力，管好、用好信息化终端设备及教育服务平台资源，充分激发信息技术对教育的革命性影响，推动教育观念更新、模式变革、体系重构和质量提高。

当日举行的培训为阶段环节，属于“信息化应用培训”的“初级应用到校培训”，第二环节为“信息化能力提升线上训练营”。第二阶段将进行“广州幼教一体机”信息化教学应用比赛，由各片区选拔出教师代表参加市级讲说课。

支持笔记本、台式机、平板电脑、智能手机、一体机、电子白板同时无线接入观看实物展示；同时连接设备数量不低于5个，无线传输距离可达50米。

提供对比教学和实物展示功能，支持2、4、6画面同屏展示进行对比教学。

支持一体机或电脑使用本软件时，不影响一体机或电脑与外部网络连接。

支持与安卓、苹果手机和平板APP，相连可同步拍摄教学资料、试卷和实物，录制教学视频与微课。

支持一键OCR文字识别，能同时将中、英文和表格识别成doc/xls/txt/pdf/rtf等格式的文档。

支持电脑屏幕、实物展示的视频录制，录制视频格式支持FLV,MP4,AVI

支持电子白板讲解批注功能，可以画线、手写、图形、黑板刷可鼠标滚动缩放，支持对实物展示画面任意角度旋转纠偏，可以随时拍照、录像、对展示和批注内容保存。

支持三种拍照方式：软件上有拍照按钮拍照、双击图像拍照、智能识别手势拍照。

支持图片编辑：可以对图片进行亮度、对比度、饱合度、颜色调整、左转、右转、水平翻转、垂直翻转、去黑边、纠偏、裁剪、灰度、黑白、反相、浮雕、锐化等处理

支持内容分类管理，可以对采集的文件装订、解开装订、删除、导出到磁盘、转为PDF、电子邮件、打印，右键可以对文件实现移动、、转为PDF、删除、重命名、新建文件夹、微课上传（视频）等功能。

多媒体教学一体机整合了投影仪、电子白板、电脑（可选项）、电视、触摸功能等多种设备于一体，将红外、电容触控技术，智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合，将传统的显示终端提升为功能的人机交互设备。

可以实现书写、批注、绘画、多媒体以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。

1.多媒体教学一体机外型：将投影机、功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成，无需电子讲台、液晶显示器等设备占据教室空间，防尘、便携移动使用；

2.多媒体教学一体机内置一键开关机，传屏连接成功后，可直接切换电脑内容展示台输出信号；

3.多媒体教学一体机内置立体声功放和蓝牙无线，不同教室同时使用时互不干扰；

4.多媒体教学一体机设有笔记本电脑输入接口，音频输入接口，网络输入等多个接口。

多媒体教学一体机主要有液晶屏、触摸屏、电脑主机这部分组成，根据摆放位置的不同，可以分为壁挂式、嵌入式和移动式三种。教学触摸一体机是目前应用于教育行业广泛的产品之一，是传统教育方式与现代多媒体教育设备结合的一个产物。

教学一体机完全替代“投影+计算机+功放音响+电子讲台+高清视频展台”等传统复杂教学模式。