广州如江智能科技有限公司

广州如江智能科技有限公司主要专注于交互式教学一体机、电子白板教学一体机、多媒体教学一体机、触控教学一体机等产品的研发、制造和销售。公司广州、佛山均建立了目前国内技术力量雄厚、综合生产能力强的专业化数字显示产品及现代化教育设备生产基地。我们将秉承'以质量求生存、以求发展、以管理求效益、以服务求信誉'的宗旨智能教学一体机，不断聚合精英力量，积极整合行业资源，推动教育信息化的更大发展。

70寸智能交互式液晶教学一体机参数

（一）显示屏硬件特性：

1、 显示类型：LED背光源，有效显示尺寸：65英寸；

2、 分辨率：1920×1080（1080P）；可视角度178度；

3、 亮度：≥350cd/m²；

4、 对比度≥6000：1；

5、 屏幕显示比例：16：9；

6、 音频功率：功率≥2×15W；

7、 功耗：整机额定功率 ≤140W，待机功耗 ≤0.5W；

8、 采用4mm厚度防眩光钢化玻璃，具备防眩光功能，保护老师与学生视力；

9、 使用寿命≥60000小时；

10、整机带挂架厚度：不超过100mm，一体机拉铝边框厚度不超过27mm；

11、整机重量≤45KG；

12、裸机尺寸，长宽厚：1488mm*892mm*77mm ；

（二）系统：

Windows&Android 双系统液晶触摸一体机、液晶触摸盒子

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司主打产品触摸屏一体机，公司是一家从事液晶显示和触控一体机技术研发、生产、销售为一体的多功能教学一体机生产厂家广州幼教一体机,主要产品有：教学触摸屏一体机、教学触摸电视电脑一体机、教学触摸一体机、65寸教学触摸一体机、70寸教学触摸一体机、84寸教学触摸一体机、交互式教学触摸一体机、以及LCD系列产品整机的配套材料等，并可为客户量身定做各种驱动方案及产品的外观设计。如有需要请致电联系沟通！

二、如江科技幼儿园多媒体教学一体机优势与特点介绍

1、幼儿园多媒体教学一体机优势

随着数字时代和多媒体教学的发展，单纯的“告知”功能已无法满足幼儿园教学了。幼儿园多媒体教学一体机凭借智能硬件技术，集成了触摸屏、电脑、电视机、投影机、电子白板、幕布、音响等诸多功能，和强大的互动应用软件平台，满足情景阅读、互动交流、协同工作、资源共享等需要,革命性地改变了传统的幼儿园教学模式，实现了数字化多媒体互动教学广东会议教学一体机。

2、幼儿园多媒体教学一体机特点

幼儿园多媒体教学一体机特点是：电脑+电视+显示器功能三合一,是将电脑主机、显示器、电视、音箱整合成为了一体，具备独立的电脑功能与电视功能；

1. 具有时尚外形，操作便捷，接口丰富，连线简约，节能环保，低辐射等特点；

2. 触摸屏电视电脑一体机的面市，更是一体机行业本年度亮点之一；

3. 图表功能：通过office软件word实现表格和图表功能；

4. 屏幕录制：可以通过软件的录制功能录制板面上的各种操作和声音并保存为AVl、swf、wmv、exe等视频格式 的视频文件，并且可以设置各种像素录制以节约视频录制文件大小，方便小朋友复习和巩固学习；

5. 互动答题：可实现单项、多项选择、填空、判断题设计和做答，可设置作答时间、作答分数、正确响应、错误响应事件，具备自动统计功能并以图表的形式显示

广州如江智能科技有限是一家专业生产大小触摸一体机设备和教学设备，拥有研发以及大规模生产能力、软件开发、片源制作、打造全息展项等等综合性源头厂家，服务生产性质公司。

多功能教学一体机的功能：

1. 导出功能

能将书写内容根据需要运行转换成HTML、PPT等文件格式。

2. 识别功能

能将手写体的英文字母或者是数字自动转化为标准体，软件升级后还可以识别中文。

3. 书写功能

具有书写功能，可以利用感应笔在电子白板上随意书写、任意擦除等。

4. 触摸功能

配备红外触摸屏，可以给您一种流畅的触摸体验。

5. 互动功能

电子白板上的操作可以进行同步显示，并且可以进行存储，能实现师生间的互动。

6. 会议功能

具备有出色的会议功能，可策划方案讲解、远程视屏会议等，极大地提升了会议的现场力，激发会议研讨的热情。

7. 电视电脑功能

集成了多媒体液晶高清显示、电脑、电子白板、音频播放功能，显示效果好，亮度和对比度高，不伤眼睛，图像的清晰度高，好用又实用。

随着触控技术的不断成熟发展，越来越多的电子触控产品出现在市场上并广泛应用于各个领域，智能手机、平板电脑的普及应用，让使用手指进行触控操作已经成为了人们基本的一种行为习惯，触摸一体机是一款近几年才兴起的高科技电脑触控产品，一经面世，就在市场上引起了采购狂潮，被人们广泛应用于诸多领域。在教学领域，多媒体教学触摸一体机正在逐步传统的投影仪加计算机的组合，成为了新一代的主流教学辅助应用设备。教学触摸一体机集成了电脑、电视、触摸屏、音响、多媒体、互联网等多种功能于一体，具有外观时尚、功能强大、操作简单、安装简易、无尘操作等特点，深受广大师生的喜爱。

为提升教师信息化教学水平，提高学校教学质量。今年暑期，巴公中学投入大量资金，先在初三教室安装了一批“多媒体交互式教学一体机”。为使教师能及早掌握和使用，26日上午，学校邀请技术人员对全校教师进行了分批培训。“多媒体交互式教学一体机”是集电视、电脑、家校互动、电子教学白板、音响、办公等网上资源很丰富、教学功能很强大的教学设备。教师授课时可轻松实现书写、板书、标注、切换、绘图、放大、保存、师生互动等多种操作。主讲人从设备的正确开关机、如何有效使用按键、多个窗口的正确切换、课件软件的选择与应用、以及授课过程中常见的问题等方面，给大家作了深入浅出的讲解、分析和演示。培训中老师们认真聆听，全神贯注，详细做了笔记并积极动手操作，表现出浓厚兴趣。通过培训，教师们感受到先进教学设备给教学带来的便捷和效率，教学一体机的投入使用必将为更好的激发学生兴趣、提高课堂效率、提升学校的教育教学质量起到积极作用。

根据省教育厅4月30日下发的《关于在全省中小学校推进高质量班班通建设工作的通知》要求，并报经县批准，我局通过公开招标采购了249套教学一体机，主要用于替换各校普通教室中的投影、电子白板和电脑一体机。

之前我县各中小学配置的现有班级终端以各个牌子的教学一体机都有，勉强能达到“质量班班通”达标标准，仍可继续使用。但有些班级的教学一体机在使用的过程当中不注意维护，使用时间长了，出现系统启动时间变长，长得难以忍受。严重了还会导致系统卡顿出现各种各样的弹窗，严重的甚至出现系统崩溃。有些学校维护员通过U盘装机对一体机电脑进行重装系统，由于“大白菜”、"老毛桃“等U盘启动PE大多都绑定了推广插件、主页及病毒，导致在课堂上一体机画面经常出现广告、低俗和黄色的不良弹窗，严重影响课堂教学，甚至为孩子带来不良的后果。实际上，教学一体机在使用过程中如果出现系统崩溃，或者因一体机硬盘空间小，运行几个月后出现运行不畅后，均可通过一体机本身的系统还原操作，让系统变得跟刚买回来一样流畅，从而满足教育要求。

目前教学一体机恢复出厂设置的方法有以下几种。

进入一体机的桌面，在键盘上按下win+r，打开一体机的运行窗口输入sysprep命令，按下回车键就可以在打开的服务窗口中看到一个文件夹，双击其中的sysprep.exe文件。在出现的新的窗口当中，点击系统清理操作下拉列表框，然后选择进入系统全新体验，同时选中下方通用的复选框，之后再选择关机选项为重新启动，单击确定按钮，等待一体机重新启动之后就恢复出厂设置了。

开机前长按设备的电脑还原按键，然后按电源键开机。直至屏幕上出现下图的蓝灰色还原界面时，再松开电脑还原按键。读条完毕后系统自动还原到出厂状态。

智慧校园又叫智慧校园云操作系统。智慧校园已经成为一个热门的教育科技领域，旨在实现校园移动互联的操作，以满足万人数据管理和行动管理的要求。

智慧校园必须具备物联网、、大数据等前沿信息技术的支撑，才能使它更为完整，成为人们所期待的智慧校园。无论是对所有数据和人员信息采集，还是通过移动终端在校园实现扫描识别，亦或是与老师、学生及校园设备间的数据交互，将传统的“电子校牌”进行自动化管理和应用，实现人、设备、数据、服务的一体化，从而更好更快地服务于校园安全、便捷、、安全。

可以选择个性化的模板实现个性化校园社区化管理，增加数据采集、设备管理等功能点。

智慧校园通俗点说，就是高校里，新增了一个学习和实验的场所，这个学习实验场所可以多，但一定是要人人可到，人人可学，人人可用的，人人可感知，人人可扩展的一个场所。

智慧校园是信息化与教育科技融合，是计算机及网络技术和高校教育智慧化提升的一个重要组成部分。