广州如江智能科技有限公司

本月14号，广州如江智能科技有限公司在闽北职业技术学校举办的自主研发、发明产品系列记者招待会上，向大伙儿展示了60款84寸电容触控一体机，并当场赠予了一台给闽北职业技术学校做为课堂教学夹层玻璃教室黑板应用。我区随既也与广州如江智能科技有限责任公司签署了批84寸显示屏电容传感器触摸课堂教学夹层玻璃教室黑板总共113台的合同书。 

福建留学生同学会南平市联合会回应国家“全民创业、大众创业”呼吁，创立省部级留学生创业园区，积极主动激励各理事单位资源整合、科技创新。省留学生同学会副会长高度肯定如江高新科技回到第三家乡顺昌，投资建厂、实业公司脱贫的知识青年情怀和爱国情怀。广州如江智能科技有限公司做为留学生高科技企业，近些年以超大尺寸触摸模块为关键，看准文化教育与商业市场，持续加速配套建设批量生产化生产流水线广州幼教一体机，共向国家申请总产量62件，在其中已授权国家发明6件、国家外观设计27件、国家外观设计6件。

一、公司介绍

广州如江智能科技有限公司成立于2015年.是一家集研发、生产、销售为一体的高新科技技术企业，是液晶广告机和教育显示设备的专业制造商。  目前，公司生产的液晶广告机及教育一体机的用户数量不断增多，班班通教学一体机、教育教学一体机、电子白板教学一体机等产品也将陆续投入市场，金众产品在国内各大城市得到了客户的验证和认可，并享有较高声誉。我们具备为客户提供一站式服务的能力广东会议教学一体机，确保客户在其领域的成功。

二、教学触摸一体机概述

教学触摸一体机是一种高科技产品，它应用教学培训中可以给师生带来一种全新的多媒体互动教学体验。正是它所具备的独特优势，使得在幼儿园、小学、中学、高中甚至是大学中都得到广泛的应用。

教学触摸一体机的功能：

1.  导出功能。

能将书写内容根据需要运行转换成HTML、PPT等文件格式。

2.  识别功能。

能将手写体的英文字母或者是数字自动转化为标准体，软件升级后还可以识别中文。

3.  书写功能。

具有书写功能，可以利用感应笔在电子白板上随意书写、任意擦除等。

4.  触摸功能。

配备红外触摸屏，可以给您一种流畅的触摸体验，使您能感受到人机交互所带来的乐趣。

三、成功案例

广州海珠区土华幼儿园应用如江科技品牌教学触摸一体机

广州市海珠区土华幼儿园，办公室地址位于中国的南大门羊城广州，广州华洲街土华紫气右四巷29号，主要经营学前教育，学前教育信息化是教育信息化的重要组成部分。为了提升教育教学水平，更好地利用多媒体设备激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，促进师生互动，提高课堂效率，土华幼儿园近日采购了多台如江科技幼儿教学一体机。

专为学前教育设计了这款幼儿教学一体机，其操作简易，可实现人机交互，还配备了适合幼儿学习的数字化教育资源。幼儿园教学一体机高清分辨率、低能耗、先进的红外线感应技术以及人际交互触控等指标。产品一经推出就受到广大幼教工作者的热烈追捧，幼儿园纷纷引入学校，让教师利用先进的设备，开展数字化教学。

教学一体机有多重解释，一般归结为两类。一种是触控式多媒体教学一体机，一种是壁挂式中控教学一体机。两种不同的设备含义均可不同，产品的硬件配备也是不相同的。

多媒体教学一体机是将红外触控技术，智能化办公教学软件、多媒体网络通信技术、高清平板显示技术等多项技术综合于一体，整合了投影仪、电子白板、电脑（可选项）、电视、触摸功能等多种设备于一体的多功能互动教学设备，将传统的显示终端提升为功能的人机交互设备。

1、设备集成化程度高；

2、防尘、防盗、防磕碰、保管方便；

3、移动性强、充分实现了资源共享，大大提高了设备的利用率；

4、操作便捷，简单易控。不占用空间等重多优点。

5、高经济性 有了它，随时随地开展多媒体教学从此不再是梦想！

8月18日，文教艺在线副主任白荣民，李国云等一行早上7点从北京出发，驱车近5小时到河北阜平县幼儿园送去需要的数台教学一体机、多套米高轮滑装备、数百册幼儿图书、各种玩教具等，总共价值6万余元的物资。阜平是贫困县，经济不够发达、办学条件不够完善，国运兴衰系与教育，社会各界的热情援助是一股巨大的正能量，为阜平的教育事业的发展增添了强劲的动力和活力。

如今，教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备，传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了，正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用证明，教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。尤其是在幼儿园的应用中，效果特别明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段，文字的知识传授并不是那么的容易吸引，而利用教学一体机，通过图文并茂、动画小视频、娱乐小游戏等等多种途径进行知识传授，则可以起到更好的教学效果。

年暑期，临渭区教育局投入2300万元为我区采购了1100套教学一体机。我校共配备安装42套，目前已经全部调试到位。教学一体机的投入使用，为我校教育信息化奠定了基础，如何用好教学一体机，使其的服务于教育教学工作，成为目前急待解决的问题。

在临渭区教育局的统一协调下，我校信息处积极联系设备厂家，于2016年9月6日邀请广州如江智能科技有限公司的培训师为实验小学学校发展共同体的183位老师进行了教学一体机的操作技能培训。为了使培训达到好质的效果，培训分为三个时段进行。培训中，讲师从开关机、系统操作以及白板软件、资源应用等方面进行了深入浅出的讲解，人性化的界面、便捷的操作、多元化的使用方法、丰富的学科工具、海量的教学资源深深的吸引着大家的眼球，激发了老师们的好奇心和求知欲，教室内不时爆发出阵阵掌声。

培训从8:00开始，11:30结束，历时3个多小时。培训结束时，张建红主任就资源存储、日常使用中应该注意的细节问题进行了说明和强调。掌握一体机操作，走进教育信息化。此次培训，使全体教师对教学一体机的基本操作和资源应用有了更为全的认识。我们将以此次培训为契机，在全体教师中开展教学一体机的操作技能竞赛，推进教学一体机在我校的应用，实现信息技术与学科教学的有机融合，为实现教育信息化添上浓墨重彩的一笔。

根据省教育厅4月30日下发的《关于在全省中小学校推进高质量班班通建设工作的通知》要求，并报经县批准，我局通过公开招标采购了249套教学一体机，主要用于替换各校普通教室中的投影、电子白板和电脑一体机。

之前我县各中小学配置的现有班级终端以各个牌子的教学一体机都有，勉强能达到“质量班班通”达标标准，仍可继续使用。但有些班级的教学一体机在使用的过程当中不注意维护，使用时间长了，出现系统启动时间变长，长得难以忍受。严重了还会导致系统卡顿出现各种各样的弹窗，严重的甚至出现系统崩溃。有些学校维护员通过U盘装机对一体机电脑进行重装系统，由于“大白菜”、"老毛桃“等U盘启动PE大多都绑定了推广插件、主页及病毒，导致在课堂上一体机画面经常出现广告、低俗和黄色的不良弹窗，严重影响课堂教学，甚至为孩子带来不良的后果。实际上，教学一体机在使用过程中如果出现系统崩溃，或者因一体机硬盘空间小，运行几个月后出现运行不畅后，均可通过一体机本身的系统还原操作，让系统变得跟刚买回来一样流畅，从而满足教育要求。

目前教学一体机恢复出厂设置的方法有以下几种。

进入一体机的桌面，在键盘上按下win+r，打开一体机的运行窗口输入sysprep命令，按下回车键就可以在打开的服务窗口中看到一个文件夹，双击其中的sysprep.exe文件。在出现的新的窗口当中，点击系统清理操作下拉列表框，然后选择进入系统全新体验，同时选中下方通用的复选框，之后再选择关机选项为重新启动，单击确定按钮，等待一体机重新启动之后就恢复出厂设置了。

开机前长按设备的电脑还原按键，然后按电源键开机。直至屏幕上出现下图的蓝灰色还原界面时，再松开电脑还原按键。读条完毕后系统自动还原到出厂状态。